学习司 1.借助拼音读准本课出现的生字“丫 读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹 梳妆、虎牙、水墨画”等词语 2.有感情地朗读课文。 3.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象 力,体会童年生活的快乐。感悟儿童诗 的特点。1．借助拼音读准本课出现的生字“丫”， 读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、 梳妆、虎牙、水墨画”等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象 力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗 的特点