甘肃农业大学《农业机械学》课程教案 六、播种施肥机的使用、调整、监控装置(05学时) 1、行距的调整 2、穴距的调整 3、播量的调整 4、划行器长度计算 5、播种作业的监测装置 七、播种机试验(1) 1、播种量、开沟深度等调整试验。 2、排种器性能试验。 重点 1、理解各种排种器的工作原理和参数确定。 难点 2、理解播种机的使用与调整情况。 分析 教学设计 调控对策 (主要有引入、展开（方法、手段入归纳总结、 作业等项目) 理论教学必须 1.机播与人工播种的优点。 使学生理解各 2.耧与播种施肥机的相同点。 种排种器的工 3.免耕播种机与其他播种机的不同点。 作原理和参数 4.将我院科研成果专利引入教学，介绍几项专利。 确定。 6通过录象让学生了解马铃薯播种机械。 结合实物合投影与教学课件 内容详见电子教案与课件。 实验实习课必须使学生掌握播种机的构造、播种机播种量的调整和播种作业质量 课后补遗 的检查。观察各种播种机的结构特点。甘肃农业大学《农业机械学》课程教案 7 六、播种施肥机的使用、调整、监控装置（0.5 学时） 1、行距的调整 2、穴距的调整 3、播量的调整 4、划行器长度计算 5、播种作业的监测装置 七、播种机试验（1） 1、播种量、开沟深度等调整试验。 2、排种器性能试验。 重点 难点 分析 1、理解各种排种器的工作原理和参数确定。 2、理解播种机的使用与调整情况。 教学设计 调控对策 （主要有引入、展开（方法、手段）、归纳总结、作业等项目） 1.机播与人工播种的优点。 2.耧与播种施肥机的相同点。 3.免耕播种机与其他播种机的不同点。 4.将我院科研成果专利引入教学，介绍几项专利。 6.通过录象让学生了解马铃薯播种机械。 结合实物合投影与教学课件. 内容详见电子教案与课件。 理论教学必须 使学生理解各 种排种器的工 作原理和参数 确定。 课后补遗 实验实习课必须使学生掌握播种机的构造、播种机播种量的调整和播种作业质量 的检查。观察各种播种机的结构特点