临床医学专业02级七年制《内科学》教案 姓名於强业务职称 教授 聘任授课职位 教授 授课题目 SLE 学时数 授课班级 02级七年制(1)(2)3)(4)(56)班 授课日期 、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.掌握SLE累及多系统多脏器损害的临床表现、实验室检査及血淸免疫学检测临 床意义 2.熟悉SLE的诊断依据、治疗原则 3.了解SLE疾病的特点、诱发因素及病理学特征 purpose 1. To palmar grasp clinical menifestations of SLE Immunology laboratory findings are interpreted by laboratorg analysi 2. To acquaint with criteria for classification and diagnosis of sle therapeutic principle osle 3. To comprehend features of SLE. Pathogenic factors and pathological characteristics of SLE 、执行方案: (一)内容及时间分配 (3ˆ)1.SLE疾病的特征多种自身抗体病变部位流行病学特征 (3)2.病因多种理化环境因素致病(遗传、食物、药物、性激素) (3)3.发病机理未明指出自身免疫参与脏器损害 (3)4.病理(1)特征性病理改变苏木紫小体洋葱皮改变 (2)基本病理改变血管炎 (3)肾脏病理改变 (123)5.临床表现 (1)关节病变 (2)皮肤粘膜病变特征性(蝶形红斑、盘状红斑) (3)肾损害 (4)心血管病变全心炎 (5)肺损害胸膜炎间质性肺炎 (6)神经系统中枢神经损害的致死性周围神经损害 (7)消化系统 (8)血液系统IIP溶贫 (5)6.实验室检查 (1 ANA (2)抗ds-DNA抗体 (3)SM抗体 4)RNP抗体临床医学专业 02 级七年制《内科学》教案 姓 名 於 强 业务职称 教授 聘任授课职位 教授 授课题目 SLE 学时数 1 授课班级 02 级七年制(1)(2)(3)(4)(5)(6)班 授课日期 一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1. 掌握 SLE 累及多系统多脏器损害的临床表现、实验室检查及血清免疫学检测临 床意义。 2. 熟悉 SLE 的诊断依据、治疗原则。 3. 了解 SLE 疾病的特点、诱发因素及病理学特征。 一 purpose 1. To palmar grasp clinical menifestations of SLE Immunology laboratory findings are interpreted by laboratorg analysis。 2. To acquaint with criteria for classification and diagnosis of SLE therapeutic principle of SLE 3. To comprehend features of SLE . Pathogenic factors and pathological characteristics of SLE. 二、执行方案： (一) 内容及时间分配 （3’） 1. SLE 疾病的特征 多种自身抗体 病变部位 流行病学特征 （3’） 2. 病因 多种理化环境因素致病（遗传、食物、药物、性激素） （3’） 3. 发病机理 未明 指出自身免疫参与脏器损害 （3’） 4. 病理 （1）特征性病理改变 苏木紫小体 洋葱皮改变 （2）基本病理改变 血管炎 （3） 肾脏病理改变 （12’） 5. 临床表现 （1）关节病变 （2）皮肤粘膜病变 特征性（蝶形红斑、盘状红斑） （3）肾损害 （4）心血管病变 全心炎 （5）肺损害 胸膜炎 间质性肺炎 （6）神经系统 中枢神经损害的致死性 周围神经损害 （7）消化系统 （8）血液系统 ITP 溶贫 （9）眼 （5’） 6. 实验室检查 （1）ANA （2）抗 ds—DNA 抗体 （3）SM 抗体 （4）RNP 抗体