点点残忍心以后扩大开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民 ⑦确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们 的命运就是人类的命运:当他们被杀害殆尽时,人类就像是最后的一块多米诺骨牌,接 着倒下的也便是自己了。 题目中“敬畏”这个词是何含义? 13第②段中画线的“这种感觉”具体指什么? 14第④段中画线语句“鸢飞鱼跃,道无不在”中的“道”指什么? 15文章最后一段为什么说“它们的命运就是人类的命运”,我们能从中得到哪些认 16第⑤段中列举了母骆驼、老羚羊等四个动物“生命神性”的故事,请你谈谈自己 读后的感受,也可以按照原文的语言、结构特点再补充一个故事 三、写作 17长期以来,人类宣称自己是“万物之灵”,这篇课文的作者却提出人类“只是大自然机 体上普通的一部分”,其他生物都是与人类平等的生命。你怎样看待这个问题,谈谈你的 理解,题目自拟,300字左右 第三单元 课文优化测控 ☆11敬畏自然 1.(1)z hi (2) hao (3) kun (4)ji (5)chu(6)sui (7)xiao (8)shuo 2.(1) 3.(1)我们没有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明。原句比改 后的句子语气更强烈,意思更肯定。 (2)那永恒的运动,那演化的过程,正是她生命力的体现。原句比改后的句子 语气更强烈,更加突出了对宇宙生命力的赞美。 4.无论还是无论还是都是 5这位梳着马尾辫,穿一件粉红连衣裙,特别爱笑的女孩名叫豆豆。 、(一)6.人类理应敬畏自然 用了拟人的手法,说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命,宇宙的一切都是生命的 种存在形式,区别只在于高级生命形态与低级生命形态之分,低级生命形态,即看起来 死气沉沉的物质也“隐藏着生命”,也有“生命的萌芽” 8宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的 种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄 9敬畏自然就是充分认识自然的伟大,承认人类自身也是自然的一个组成部分,爱护点点残忍心以后扩大开来，以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。 ⑦确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们 的命运就是人类的命运；当他们被杀害殆尽时，人类就像是最后的一块多米诺骨牌，接 着倒下的也便是自己了。 12.题目中“敬畏”这个词是何含义？ 13.第②段中画线的“这种感觉”具体指什么？ 14.第④段中画线语句“鸢飞鱼跃，道无不在”中的“道”指什么？ 15.文章最后一段为什么说“它们的命运就是人类的命运”，我们能从中得到哪些认 识？ 16.第⑤段中列举了母骆驼、老羚羊等四个动物“生命神性”的故事，请你谈谈自己 读后的感受，也可以按照原文的语言、结构特点再补充一个故事。 三、写作 17.长期以来，人类宣称自己是“万物之灵”，这篇课文的作者却提出人类“只是大自然机 体上普通的一部分”，其他生物都是与人类平等的生命。你怎样看待这个问题，谈谈你的 理解，题目自拟，300 字左右。 第三单元 课文优化测控 ☆11 敬畏自然 一、1.（1）ｚｈǐ （2）ｈāｏ （3）ｋūｎ （4）ｊí （5）ｃｈù （6）ｓｕì （7）ｘｉáｏ （8）ｓｈｕò 2.（1） 3.（1）我们没有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。 原句比改 后的句子语气更强烈，意思更肯定。 （2） 那永恒的运动，那演化的过程，正是她生命力的体现。 原句比改后的句子 语气更强烈，更加突出了对宇宙生命力的赞美。 4.无论 还是 无论 还是 都是 5.这位梳着马尾辫，穿一件粉红连衣裙，特别爱笑的女孩名叫豆豆。 二、（一）6.人类理应敬畏自然 7.用了拟人的手法，说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命，宇宙的一切都是生命的一 种存在形式，区别只在于高级生命形态与低级生命形态之分，低级生命形态，即看起来 死气沉沉的物质也“隐藏着生命”，也有“生命的萌芽”。 8.宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的 种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。 9.敬畏自然就是充分认识自然的伟大，承认人类自身也是自然的一个组成部分，爱护