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我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹 出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有 了一支青春的乐队,吹奏着舂天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里千活 的农人, 停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思 季节像是踩着苇叶走过来的。芼叶三片四片地展开池塘里就绿汪汪地变得浓密了。 太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦孑 开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓-边流着酸水一边嚼起。夏天到了 假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌-整晌 沉迷在苇塘边。 有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可 你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇 子用草缠在起在那交叉处用芼叶织—个窝里迦铺着一些软软的干草和细碎的羽毛 窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝便会有尖厉的呱呱叫声,威胁 你,驱赶你 塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡孑到粘粘蔓,全认识。我 们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃 的草,叫红根根,那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜 最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个 果实圆溜溜的,山羊奶头一般,采摘时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫰时,放在嘴 里一咬,脆生生,甜丝丝的。 我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰 开一看,里边整整齐齐伏着排排带着绒毛的种孑。老了!我们知道,暑假也该结束了 大 人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧! 苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘 时,一些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方 去落户。就连囻滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不 甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。 父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大 城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩 那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高髙低低的房子下边。找它,只有在梦中 在童年的记忆里 16.文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将青苇记录季节变化 的语句摘录出来,填写在横线上。(3分) (1)春季 (2)夏季: (3)秋季: 17.苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。(4分) 18.体会下列加点词语的含义及作用。(3分) 引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拔他们沉 静的心思 2010年兰州中考试卷(语文)(A) 第5页共11页2010 年兰州中考试卷(语文)(A) 第 5 页 共 11 页 我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹 出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有 了一支青春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活 的农人, 停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。 季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。 太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子 开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了! 假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌 沉迷在苇塘边。 有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可 你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇 子用草缠在一起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。 窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁 你,驱赶你。 塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我 们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃 的草,叫红根根,那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。 最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个 果实圆溜溜的,山羊奶头一般,采摘时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴 里一咬,脆生生,甜丝丝的。 我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰 开一看,里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我们知道,暑假也该结束了。 大 人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧! 苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘 时,一些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方 去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不 甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。 父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大 城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩! 那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中, 在童年的记忆里。 16. 文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将青苇记录季节变化 的语句摘录出来,填写在横线上。(3 分) (1)春季: (2)夏季: (3)秋季: 17. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。(4 分) 18. 体会下列加点词语的含义及作用。(3 分) 引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉 静的心思
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