4、已知电路复阻抗Z=(3-阵4)9,则该电路一定呈() B、容性 C、阻性 5、电感、电容相串联的正弦交流电路,消耗的有功功率为() A、U B、PX 6、在右图所示电路中,R=X=XC,并已知安培表A1。(A 的读数为3A,则安培表A2、A3的读数应为() A、IA、1A B、3A、0A C、4.24A、3A C 7、每只日光灯的功率因数为05,当N只日光灯相并联 时,总的功率因数 ):若再与M只白炽灯并联,则总功率因数() A、大于0.5 B、小于0.5 C、等于0.5 8、日光灯电路的灯管电压与镇流器两端电压和电路总电压的关系为() A、两电压之和等于总电压 B、两电压的相量和等于总电压 四、简答题(建议每小题3~5分) 1、额定电压相同、额定功率不等的两个白炽灯,能否串联使用? 2、试述提高功率因数的意义和方法 3、相量等于正弦量的说法对吗?正弦量的解析式和相量式之间能用等号吗? 4、电压、电流相位如何时只吸收有功功率?只吸收无功功率时二者相位又如何? 5、阻抗三角形和功率三角形是相量图吗?电压三角形呢 6、并联电容器可以提高电路的功率因数,并联电容器的容量越大,功率因数是否被提得越高 为什么?会不会使电路的功率因数为负值?是否可以用串联电容器的方法提高功率因数? 五、计算分析题(根据实际难度定分,建议每题在6~12分范围) 1、RL串联电路接到220V的直流电源时功率为12KW,接在220V、50Hz的电源时功率为 0.6KW,试求它的R、L值 2、已知交流接触器的线圈电阻为2009,电感量为7.3H,接到工频220V的电源上。求线圈 中的电流}=?如果误将此接触器接到L=220V的直流电源上,线圈中的电流又为多少?如果此 线圈允许通过的电流为0.1A,将产生什么后果? 3、在电扇电动机中串联一个电感线圈可以降低电动机两 端的电压,从而达到调速的目的。已知电动机电阻为190 Q,感抗为2609,电源电压为工频220V。现要使电动+ 机上的电压降为180V,求串联电感线圈的电感量L应为U R 多大(假定此线圈无损耗电阻)?能否用串联电阻来代替 此线圈?试比较两种方法的优缺点。65 4、已知电路复阻抗 Z＝（3－j4）Ω，则该电路一定呈（ ） A、感性 B、容性 C、阻性 5、电感、电容相串联的正弦交流电路，消耗的有功功率为（ ） A、UI B、I 2X C、0 6、在右图所示电路中，R＝XL＝XC，并已知安培表 A1 的读数为 3A，则安培表 A2、A3 的读数应为（ ） A、1A、1A B、3A、0A C、4.24A、3A 7、每只日光灯的功率因数为 0.5，当 N 只日光灯相并联 时，总的功率因数（ ）；若再与 M 只白炽灯并联，则总功率因数（ ） A、大于 0.5 B、小于 0.5 C、等于 0.5 8、日光灯电路的灯管电压与镇流器两端电压和电路总电压的关系为（ ） A、两电压之和等于总电压 B、两电压的相量和等于总电压 四、简答题（建议每小题 3～5 分） 1、额定电压相同、额定功率不等的两个白炽灯，能否串联使用？ 2、试述提高功率因数的意义和方法。 3、相量等于正弦量的说法对吗？正弦量的解析式和相量式之间能用等号吗？ 4、电压、电流相位如何时只吸收有功功率？只吸收无功功率时二者相位又如何？ 5、阻抗三角形和功率三角形是相量图吗？电压三角形呢？ 6、并联电容器可以提高电路的功率因数，并联电容器的容量越大，功率因数是否被提得越高？ 为什么？会不会使电路的功率因数为负值？是否可以用串联电容器的方法提高功率因数？ 五、计算分析题（根据实际难度定分，建议每题在 6～12 分范围） 1、RL 串联电路接到 220V 的直流电源时功率为 1.2KW，接在 220V、50 Hz 的电源时功率为 0.6KW，试求它的 R、L 值。 2、已知交流接触器的线圈电阻为 200Ω，电感量为 7.3H，接到工频 220V 的电源上。求线圈 中的电流 I=?如果误将此接触器接到 U=220V 的直流电源上，线圈中的电流又为多少？如果此 线圈允许通过的电流为 0.1A，将产生什么后果？ 3、在电扇电动机中串联一个电感线圈可以降低电动机两 端的电压，从而达到调速的目的。已知电动机电阻为 190 Ω，感抗为 260Ω，电源电压为工频 220V。现要使电动 机上的电压降为 180V，求串联电感线圈的电感量 L'应为 多大(假定此线圈无损耗电阻)？能否用串联电阻来代替 此线圈？试比较两种方法的优缺点。 A1 A2 A3 u C L R Z R ＋ • U － －jXC • A I B C