七 教育研究中的结果呈现 总计 16 九、课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成 平时成绩 十、选用教材和参考书目 1.教材： 《SPSS for windows在心理学与教育学中的应用》，张奇编著，北京大学大学出 版社，2009年。 2.主要参考书： [1]《心理与教育研究中实验设计与SPSS数据处理》，杜晓新著，北京大学出版 社，2013版 [2]《教育研究中定量数据的统计与分析》，张屹，周平红编著，北京大学出版 社，2015版 [3]《教育研究方法导论》，梅雷迪斯.D.高尔等著，江苏教育出版社，2002版 [4]《新比较教育》，朱旭东著，高等教育出版社，2008版。 [5]《比较教育的理论和方法一国外比较教育文选》，赵中建、顾建民著，人 民教育出版社，1994版。七 教育研究中的结果呈现 1 总计 16 九、课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成 平时成绩 十、选用教材和参考书目 1.教材： 《SPSS for windows 在心理学与教育学中的应用》，张奇编著，北京大学大学出 版社，2009 年。 2.主要参考书： ［1］《心理与教育研究中实验设计与 SPSS 数据处理》，杜晓新著，北京大学出版 社，2013 版 ［2］《教育研究中定量数据的统计与分析》，张屹，周平红编著，北京大学出版 社，2015 版 ［3］《教育研究方法导论》，梅雷迪斯.D.高尔等著，江苏教育出版社，2002 版 ［4］《新比较教育》，朱旭东著，高等教育出版社，2008 版。 ［5］《比较教育的理论和方法——国外比较教育文选》，赵中建、顾建民著，人 民教育出版社，1994 版