首都体育学院2003-2004学年度第二学期 体育教育系篮球主修课程理论考试试卷答案(B) 参考答案及评分标准) 选择题:(本题共10题,每题1分,共10分) B:2、C:3、B:4、D:5、D;6、C:7、B;8、B;9、B;10、D 、填空题:(本题共25个空,每空1分,共25分) 11、快速,灵活,全面,准确 12、控制身体重心的平衡,变化 13、防守姿势,位置站法,脚步移动,手臂动作 14、快速灵活全面准确,积极主动勇猛顽强 15、盯人为主,分工明确,针对性强 16、先局部,再整体,最后在对抗中进行 17、提高身体机能,运动素质 18、违反规则,该队失去控球权 19、单循环,双循环,分组循环 三、名词解释:(本题共4小题,每题5分,共20分) 20、篮球防守技术是队员在防守中,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的 所采用的各种专门动作方法的总称 21、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中,进攻队员个人技术的合理运用和全体队员相互间 协调配合的组织形式和方法 22、课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外,有目的、有组织地在学生中开展篮 球活动 23、篮球比赛中的犯规是违反规则的行为,含有身体接触和不道德的举止。 四、简答题:(共3题,每题15分,共45分) 24、篮球教学中贯彻少而精与实效性原则在于抓住主要矛盾,解决重点与难点的教 学,组织教法尽量简单易行,提高教学的艺术性,讲求实效,达到既掌握知识技能, 又增强体质,提高能力的效果。因此在篮球教学中要注意以下三点: (1)抓好基本功及主要技术的教学,突出教材重点。篮球技术的手法、步法及其基本 技术是篮球运动的基础。要求掌握娴熟,在此基础上提高运用技术动作的能力 (2)以练为主,精讲多练。讲解要简明扼要,让学生多练习,达到掌握技能,增强体 质的目的。 (3)设置教学目标,明确教学重点,讲求教学效果。每次课、每个单元、每个学期 都要有明确的教学要求,有具体达到的教学目标。教学过程中要重视技术关键 解决教学难点,对教学要不断进行检查与评价,改进教学方法,提高教学效果 中学篮球教学的目的是通过篮球教学增强学生体质,促进身心的全面发展,为 实现教育的总目标,培养德、智、体、美全面发展的现代化建设人才服务。其主要 的任务是: (1)发展学生跑、跳、投等基本活动能力,和灵敏、速度、耐力等身体素质以及 动作的准确性和协调性,增强体质,促进身心发展 (2)掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术方法,了解篮球比赛的简单规则」 初步学会打篮球,并运用篮球的手段和方法,培养自觉锻炼身体的习惯和自3 首都体育学院 2003—2004 学年度第二学期 体育教育系篮球主修课程理论考试试卷答案(B) (参考答案及评分标准) 一、 选择题：（本题共 10 题，每题 1 分，共 10 分） 1、 B； 2、C； 3、B； 4、D； 5、D； 6、C； 7、B； 8、B； 9、B； 10、D 二、 填空题：（本题共 25 个空，每空 1 分，共 25 分） 11、快速，灵活，全面，准确 12、控制身体重心的平衡，变化 13、防守姿势，位置站法，脚步移动，手臂动作 14、快速灵活全面准确，积极主动勇猛顽强 15、盯人为主，分工明确，针对性强 16、先局部，再整体，最后在对抗中进行 17、提高身体机能，运动素质 18、违反规则，该队失去控球权 19、单循环，双循环，分组循环 三、名词解释：（本题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分） 20、篮球防守技术是队员在防守中，为了阻挠和破坏对手的进攻，达到夺球反攻的目的 所采用的各种专门动作方法的总称。 21、篮球进攻战术是指在篮球竞赛中，进攻队员个人技术的合理运用和全体队员相互间 协调配合的组织形式和方法。 22、课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外，有目的、有组织地在学生中开展篮 球活动。 23、篮球比赛中的犯规是违反规则的行为，含有身体接触和不道德的举止。 四、简答题：（共 3 题，每题 15 分，共 45 分） 24、 篮球教学中贯彻少而精与实效性原则在于抓住主要矛盾，解决重点与难点的教 学，组织教法尽量简单易行，提高教学的艺术性，讲求实效，达到既掌握知识技能， 又增强体质，提高能力的效果。因此在篮球教学中要注意以下三点： （1）抓好基本功及主要技术的教学，突出教材重点。篮球技术的手法、步法及其基本 技术是篮球运动的基础。要求掌握娴熟，在此基础上提高运用技术动作的能力。 （2）以练为主，精讲多练。讲解要简明扼要，让学生多练习，达到掌握技能，增强体 质的目的。 （3）设置教学目标，明确教学重点，讲求教学效果。每次课、每个单元、每个学期， 都要有明确的教学要求，有具体达到的教学目标。教学过程中要重视技术关键， 解决教学难点，对教学要不断进行检查与评价，改进教学方法，提高教学效果。 25、 中学篮球教学的目的是通过篮球教学增强学生体质，促进身心的全面发展，为 实现教育的总目标，培养德、智、体、美全面发展的现代化建设人才服务。其主要 的任务是： （1）发展学生跑、跳、投等基本活动能力，和灵敏、速度、耐力等身体素质以及 动作的准确性和协调性，增强体质，促进身心发展。 （2）掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术方法，了解篮球比赛的简单规则， 初步学会打篮球，并运用篮球的手段和方法，培养自觉锻炼身体的习惯和自