教学对象 教学时间 年月日 第3章管理信息系统开发方法 《管理信息系统》课程案 教学内容 第1节概述 第2节常用开发方法 学生通过本节内容的学习,深刻认识开发方法对管理信息系统开发设计与应用的重要性, 对开发方法的体系结构有初步的认识和理解 教学目的 使学生掌握结构化系统开发方法、原型法、面向对象方法的基本思想、开发过程、特点、 优缺点、适用范围。 介绍管理信息系统开发方法的结构体系。 教学重点 各种开发方法的基本思想、开发过程、适用范围 在实际管理信息系统开发过程中开发方法的选择 教学难点 各种开发方法之间的关系 多媒体教学系统, Visua| BASIC 建议学时15学时 教学教具 软件危机录像 教学方法讲授(PT) 第1节开发方法概述 第2节常用开发方法 演示设计 研究开发方法的原因和目的 结构化系统开发方法 板书设计 开发方法的结构体系 原型法 开发方法的发展 三、面向对象方法 教学过程 问题讨论 1、有的同学认为,只要能编写好程序,就能开发管理信息系统,对不对? 2、为什么许多管理信息系统开发和应用失败了,原因是什么? 3、同学们知道哪些开发方法?“软件危机”是怎么回事? 课程导入 通过上述问题的讨论,引导学生重视开发方法的学习,对目前各种开发方法从总体上 中南大学商学院2 加以了解。《管理信息系统》课程教案 中南大学商学院 2 教学对象 教学时间 年 月 日 教学内容 第 3 章 管理信息系统开发方法 第 1 节 概述 第 2 节 常用开发方法 教学目的 学生通过本节内容的学习，深刻认识开发方法对管理信息系统开发设计与应用的重要性， 对开发方法的体系结构有初步的认识和理解。 使学生掌握结构化系统开发方法、原型法、面向对象方法的基本思想、开发过程、特点、 优缺点、适用范围。 教学重点 介绍管理信息系统开发方法的结构体系。 各种开发方法的基本思想、开发过程、适用范围。 教学难点 在实际管理信息系统开发过程中开发方法的选择。 各种开发方法之间的关系。 建议学时 1.5 学时 教学教具 多媒体教学系统，Visual BASIC 软件危机录像 教学方法 讲授（PPT） 演示设计 板书设计 第 1 节 开发方法概述 一、研究开发方法的原因和目的 二、开发方法的结构体系 三、开发方法的发展 第 2 节 常用开发方法 一、结构化系统开发方法 二、原型法 三、面向对象方法 教学过程 课程导入 问题讨论： 1、有的同学认为，只要能编写好程序，就能开发管理信息系统，对不对？ 2、为什么许多管理信息系统开发和应用失败了，原因是什么？ 3、同学们知道哪些开发方法？“软件危机”是怎么回事？ 通过上述问题的讨论，引导学生重视开发方法的学习，对目前各种开发方法从总体上 加以了解