具体要求：由学习委员收齐后于下周上课时间集中提交给老师。实验报告电子文 件的命名规则：学号后两位+姓名+实验报告4。 实验条件：计算机，Internet。. 研究与思考：为什么自己要进行店铺的推广？淘宝中自带的推广工具有哪些？如 何要为店铺选择推广工具？ 实验项目五 实验名称：新媒体营销推广 实验内容： 1.通过朋友圈、社群、电商公众号推广自己的店铺，增加店铺的流量。 2.在微店中发布商品，将发布的商品分享给微信好友，然后为微店设置 打折促销，提高微店流量的转化率。为微店创建“满100减5元”“满 200减20元”和“满300减50元”的店铺优惠券。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：通过新媒体如朋友圈、社群、微信公众号等推广店铺，扩大网 店知名度。 实验条件：计算机，需要网络，Internet,,Internet Explorer。 研究与思考：在当前环境下，新媒体营销推广的渠道都有哪些？它们的操作方式 是怎么样的？其他网上创业者也可以使用这些方式吗？ 实验项目六 实验名称：创业资金的来源 实验内容：通过网络了解各种融资渠道的资金成本、借贷难易等，寻找适合自己 的融资渠道。 实验性质：验证性 实验学时：2 实验目的与要求： l.通过Internet Explorer浏览和获取常见的融资方式 2.通过信息查询和发掘常见融资渠道的资金成本、借贷难易等。具体要求：由学习委员收齐后于下周上课时间集中提交给老师。实验报告电子文 件的命名规则：学号后两位+姓名+实验报告 4。 实验条件：计算机，Internet。 研究与思考：为什么自己要进行店铺的推广？淘宝中自带的推广工具有哪些？如 何要为店铺选择推广工具？ 实验项目五 实验名称：新媒体营销推广 实验内容： 1.通过朋友圈、社群、电商公众号推广自己的店铺，增加店铺的流量。 2.在微店中发布商品，将发布的商品分享给微信好友，然后为微店设置 打折促销，提高微店流量的转化率。为微店创建“满 100 减 5 元”“满 200 减 20 元”和“满 300 减 50 元”的店铺优惠券。 实验性质：综合性 实验学时：4 实验目的与要求：通过新媒体如朋友圈、社群、微信公众号等推广店铺，扩大网 店知名度。 实验条件：计算机，需要网络，Internet, Internet Explorer 。 研究与思考：在当前环境下，新媒体营销推广的渠道都有哪些？它们的操作方式 是怎么样的？其他网上创业者也可以使用这些方式吗？ 实验项目六 实验名称：创业资金的来源 实验内容：通过网络了解各种融资渠道的资金成本、借贷难易等，寻找适合自己 的融资渠道。 实验性质：验证性 实验学时：2 实验目的与要求： 1.通过 Internet Explorer 浏览和获取常见的融资方式 2.通过信息查询和发掘常见融资渠道的资金成本、借贷难易等