毕业要求 指标点 课程目标 达成途径 1掌握专业基础理论知识、专 1、工程知识与国际前业知识、实验技能 课程讲授、作业、讨 12了解本专业的研究前沿以及 发展趋势 1能将数学、自然科学、工程 科学的语言工具用于工程问题的3 表述 课程目标与毕业要2问题分析 课程讲授、作业、讨 2能运用相关科学原理,识别 论、考试 求对应关系 ( Relationship 和判断复杂工程问题的关键环节3 between learning 并求解 outcomes and 1能够基于科学原理,通过文 graduation 4、研究献研究或相关方法,调研和分析4 程讲授、作业、讨 requirements 复杂工程问题的解决方案 7、工程与社会、环2认识和评价材料科学与工程 境、可持续发展 对社会、环境的影响以及实践中5程讲授、作业、讨 环境保护与可持续发展的意识 102掌握外语、计算机、文献检 10、终身学习索等终生学习的能力,能够从学4课程讲授、作业、读 术报告中掌握专业前沿。 书报告、讨论 教学内容学时数学作业及 方式要求 基本要求 考查方式 *教学内容、进度 材料科学的逻辑思想→材料化学 安排及要求 的概念→材料化学的多(交叉) ( Class Scheduled第一章材料化 课堂课外作学科性质一材料化学的作用和重 Requirements) 学概论 讲授业要性→材料化学的现状→本课程 的任务。原子→化学键→分子 超分子→缺陷→表面与界面→ 程材料*课程目标与毕业要 求对应关系 （Relationship between learning outcomes and graduation requirements） 毕业要求 指标点 课程目标 达成途径 1、工程知识与国际前 沿 1.1 掌握专业基础理论知识、专 业知识、实验技能 1 课程讲授、作业、讨 1.2 了解本专业的研究前沿以及 论 发展趋势 2 2. 问题分析 2.1 能将数学、自然科学、工程 科学的语言工具用于工程问题的 表述。 3 课程讲授、作业、讨 2.2 能运用相关科学原理，识别 论、考试 和判断复杂工程问题的关键环节 并求解 3 4、研究 4.1 能够基于科学原理，通过文 献研究或相关方法，调研和分析 复杂工程问题的解决方案 4 课程讲授、作业、讨 论 7、工程与社会、环 境、可持续发展 7.2 认识和评价材料科学与工程 对社会、环境的影响以及实践中 环境保护与可持续发展的意识。 5 课程讲授、作业、讨 论 10、终身学习 10.2 掌握外语、计算机、文献检 索等终生学习的能力，能够从学 术报告中掌握专业前沿。 4 课程讲授、作业、读 书报告、讨论 *教学内容、进度 安排及要求 (Class Schedule& Requirements) 教学内容 学时 教学 方式 作业及 要求 基本要求 考查方式 第一章材料化 学概论 1 课堂 讲授 课外作 业 材料科学的逻辑思想→材料化学 的概念→材料化学的多（交 叉） 学科性质→材料化学的作用 和重 要性→材料化学的现状→ 本课程 的任务。原子→化学键→ 分子→ 超分子→缺陷→表面与 界面→工 程材料