介绍LabVIEW编程语言中数值、布尔变量、数组、簇，字符串，局部 变量，全局变量，以及共享变量的使用方法 要求学生：了解LabVIEW图形编程语言与文本编程语言在数据表达方 式上的不同。掌握LabVIEW中数值、布尔变量、数组、簇，字符串，局部 变量，全局变量，以及共享变量的使用方法。 第五章程序流程和结构（支撑课程目标2、3） 介绍LabVIEW编程语言中循环结构，条件结构，顺序结构，事件结构，定 时结构，以及禁用结构的特点和使用方法。 要求学生：了解LabVIEW图形编程语言与文本编程语言在程序流程控 制方式上的不同。掌握LabVIEW中编程语言中循环结构，条件结构，顺序 结构，事件结构，定时结构，以及禁用结构的使用方法。 第六章波形显示（支撑课程目标2、3） 介绍LabVIEW编程语言中波形显示控件（包括波形图表，波形图，XY图， 强度图、强度图表、数字波形图，混合信号图，三维图形表示等)的主要特 点，设置和使用方法。 要求学生：了解LabVIEW图形编程语言中波形显示的主要控件及其特 点。掌握LabVIEW中编程语言中波形显示控件的设置及使用方法。 第九章文件输入输出（支撑课程目标2、3） 介绍LabVIEW编程语言中文本文件，电子表格文件，二进制文件，以及配置 文件，TDMS文件的特点及输入输出操作。 要求学生：了解LabVIEW图形编程语言中各类文件类型的特点。掌握 文本文件，电子表格文件，二进制文件，以及配置文件的基本操作。 第二十章总线技术（支撑课程目标2、3、4） 1.介绍LabVIEW支持的总线类型，仪器控制特点 2.介绍GPIB总线，串口总线，USB总线的定义，及其在LabVIEW中的 实现。 要求学生：了解LabVIEW支持的总线总类和仪器控制特点。掌握GPIB 总线，串口总线和USB总线在LabVIEW中的实现方式，及相关的函数VI。 三、 上机实验内容 序 实验名称 主要内容 支撑课程是否必学 目标 做 时 实验一：LabVIEW熟悉LabVIEW编程环境，了解前面板课程目标必做 基本编程实验 模块、程序面板函数库。尝试编写简2、3 单VT程序.介绍 LabVIEW 编程语言中数值、布尔变量、数组、簇，字符串，局部 变量，全局变量，以及共享变量的使用方法。 要求学生：了解 LabVIEW 图形编程语言与文本编程语言在数据表达方 式上的不同。掌握 LabVIEW 中数值、布尔变量、数组、簇，字符串，局部 变量，全局变量，以及共享变量的使用方法。 第五章 程序流程和结构（支撑课程目标 2、3） 介绍 LabVIEW 编程语言中循环结构，条件结构，顺序结构，事件结构，定 时结构，以及禁用结构的特点和使用方法。 要求学生：了解 LabVIEW 图形编程语言与文本编程语言在程序流程控 制方式上的不同。掌握 LabVIEW 中编程语言中循环结构，条件结构，顺序 结构，事件结构，定时结构，以及禁用结构的使用方法。 第六章 波形显示（支撑课程目标 2、3） 介绍 LabVIEW 编程语言中波形显示控件（包括波形图表，波形图，XY 图， 强度图、强度图表、数字波形图，混合信号图，三维图形表示等）的主要特 点，设置和使用方法。 要求学生：了解 LabVIEW 图形编程语言中波形显示的主要控件及其特 点。掌握 LabVIEW 中编程语言中波形显示控件的设置及使用方法。 第九章 文件输入输出（支撑课程目标 2、3） 介绍 LabVIEW 编程语言中文本文件，电子表格文件，二进制文件，以及配置 文件，TDMS 文件的特点及输入输出操作。 要求学生：了解 LabVIEW 图形编程语言中各类文件类型的特点。掌握 文本文件，电子表格文件，二进制文件，以及配置文件的基本操作。 第二十章 总线技术（支撑课程目标 2、3、4） 1. 介绍 LabVIEW 支持的总线类型，仪器控制特点。 2. 介绍 GPIB 总线，串口总线，USB 总线的定义，及其在 LabVIEW 中的 实现。 要求学生：了解 LabVIEW 支持的总线总类和仪器控制特点。掌握 GPIB 总线，串口总线和 USB 总线在 LabVIEW 中的实现方式，及相关的函数 VI。 三、上机实验内容 序 号 实验名称 主要内容 支撑课程 目标 是否必 做 学 时 1 实验一：LabVIEW 基本编程实验 熟悉 LabVIEW 编程环境，了解前面板 模块、程序面板函数库。尝试编写简 单 VI 程序。 课程目标 2、3 必做 2