一，硬件指标 二.软件指标(FX2N系列) *FX2N系列PC软元件编号一览表 教学重点 教学重点：PLC软硬件构成，内部资源分布 难点及教 教学难点：PLC的软硬件系统 学方法 课堂讲授、类比法 业思 考、 题讨论题 阅读材料 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第页 年月日 教学 通过讲授，使学生了解PLC的程序编制含义，掌握基本逻辑指令 目的 (LD/LDI/OUT) (AND/ANI、(OR/ORI)、(ORB)、(ANB)等 第三章基本逻辑指令 学 引言：PLC的指令分类及与传统继电控制器的关系，PLC系统所引用 安 的梯形图 与意义，及深受技术人员欢迎的原因 S3-1逻辑取及输出线圈(LD/LDI/OUT) 1.LD、LD1、OUT的功能、电路及操作元件、程序步 2.有关说明3.定时器、计数器程序 4.输出线圈重复使用问题，注意事项，时序图 S3-2触点串联AND/ANL; S3-3触点并联OR/OR: S3-4串联电路块的并联ORB, S3-5并联电路块的串联ANB S3-6多重输出电路(MPS/MRD/MPP) 一．硬件指标 二．软件指标 （FX2N系列） * FX2N系列PC软元件编号一览表 教学重点 难点及教 学方法 教学重点: PLC软硬件构成，内部资源分布 教学难点: PLC的软硬件系统 课堂讲授、类比法 作业、思 考、 题、讨论题 阅读材料 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 页 年 月 日 教学 目的 通过讲授,使学生了解PLC的程序编制含义，掌握基本逻辑指令 (LD/LDI/OUT) (AND/ANI)、( OR/ORI)、(ORB)、(ANB)等 教 学 内 容 第三章 基本逻辑指令 引言：PLC的指令分类及与传统继电控制器的关系，PLC系统所引用 的梯形图 与意义，及深受技术人员欢迎的原因 §3-1 逻辑取及输出线圈（LD/LDI/OUT） 1. LD、LDI、OUT的功能、电路及操作元件、程序步 2. 有关说明 3. 定时器、计数器程序 4. 输出线圈重复使用问题，注意事项，时序图 §3-2 触点串联AND/ANI; §3-3 触点并联OR/ORI; §3-4 串联电路块的并联ORB； §3-5 并联电路块的串联ANB §3-6 多重输出电路（MPS/MRD/MPP）