Missio 0,1 0,1 Flight Segmen b、考虑什么 在将每个对象看成整体的前提下,针对它的潜在部分,考虑下列问题: 是否属于该问题域? 是否属于该系统的任务? 所反映的是多个状态值吗? 是否提供了有价值的抽象? 同样,在将每个对象看成部分的前提下,对每个潜在的整体考虑同样的问 (3)多重结构 多重结构包括泛化一一特化结构、整体一一部分结构或两者的各种组合结 构。多重结构通常是自顶向下的,但有时也可用实例连接来依次映射。 、识别主题 、什么是主题 在面向对象分析中,主题是一种知道读者或用户研究大型复杂模型的机制 在初步面向对象分析的基础上,主题有助于分解大型项目以便建立工作小组。 主题所提供的机制可控制一个用户必须同时考虑的模型数目。同时它还可 以给出面向对象分析模型的总体概貌 主题所依据的原理是整体一部分关系的扩充。因此,识别主题的主要基础 是以泛化——特化结构和整体一—部分结构为标志的问题复杂性。在这种方式 下,主题就是用来同整个问题域和系统任务这个“总体”进行通讯的“部分” 2、为什么要识别主题 真实系统有着大量的对象和结构。任何方法及其应用是否成功的一个重要 标志就是它应该提供好的通信条件以避免分析人员和用户的信息过量。 人类的短期记忆能力限于一次记忆5-9个对象。这就是著名的7加减2原 则。面向对象分析从控制可见性和指导读者的注意力这两个方面来贯彻这一原 则 首先通过控制分析人员能见到的层次数目来控制可视性;如在分析的5个 层次中,读者可选择只看对象和结构层,并在该层操作,也可能只考虑对象、 结构和属性这三个层次。因而事实上可在任何抽象层次上进行操作。 其次可以对读者进行引导。面向对象分析增加了一个主题层,它可以从 个相当高的层次来表示总体模型。该主题曾能知道读者观察模型,总结问题域b、考虑什么 在将每个对象看成整体的前提下，针对它的潜在部分，考虑下列问题： 是否属于该问题域？ 是否属于该系统的任务？ 所反映的是多个状态值吗？ 是否提供了有价值的抽象？ 同样，在将每个对象看成部分的前提下，对每个潜在的整体考虑同样的问 题。 （3）多重结构 多重结构包括泛化——特化结构、整体——部分结构或两者的各种组合结 构。多重结构通常是自顶向下的，但有时也可用实例连接来依次映射。 三、识别主题 1、什么是主题 在面向对象分析中，主题是一种知道读者或用户研究大型复杂模型的机制。 在初步面向对象分析的基础上，主题有助于分解大型项目以便建立工作小组。 主题所提供的机制可控制一个用户必须同时考虑的模型数目。同时它还可 以给出面向对象分析模型的总体概貌。 主题所依据的原理是整体—部分关系的扩充。因此，识别主题的主要基础 是以泛化——特化结构和整体——部分结构为标志的问题复杂性。在这种方式 下，主题就是用来同整个问题域和系统任务这个“总体”进行通讯的“部分”。 2、 为什么要识别主题 真实系统有着大量的对象和结构。任何方法及其应用是否成功的一个重要 标志就是它应该提供好的通信条件以避免分析人员和用户的信息过量。 人类的短期记忆能力限于一次记忆 5—9 个对象。这就是著名的 7 加减 2 原 则。面向对象分析从控制可见性和指导读者的注意力这两个方面来贯彻这一原 则。 首先通过控制分析人员能见到的层次数目来控制可视性；如在分析的 5 个 层次中，读者可选择只看对象和结构层，并在该层操作，也可能只考虑对象、 结构和属性这三个层次。因而事实上可在任何抽象层次上进行操作。 其次可以对读者进行引导。面向对象分析增加了一个主题层，它可以从一 个相当高的层次来表示总体模型。该主题曾能知道读者观察模型，总结问题域