回归整体 朗读、思考后,品味题目的寓意: 表面上与二人的名字密切相关,“小 苗”一苗苗;“大树”一季羡林。 实际上“小苗》还包含着苗苜在求学 和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而 出的小要汲取营养:而辱老学识渊博 学有建树,恰似一株根深叶茂的大树。 “小”与“大树”交流的正是如何生长 汲取营养,小苗才会长成参天大树。像苗 苗这样的孩子们才会成才的内容。朗读、思考后，品味题目的寓意： 回归整体 表面上与二人的名字密切相关，“小 苗”－苗苗；“大树”－季羡林。 实际上“小苗”还包含着苗苗在求学 和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而 出的小苗要汲取营养；而季老学识渊博、 学有建树，恰似一株根深叶茂的大树。 “小苗”与“大树”交流的正是如何生长、 汲取营养，小苗才会长成参天大树，像苗 苗这样的孩子们才会成才的内容