(1)本课程所支撑的毕业要求 毕业要求指标点1,3掌握电子信息工程专业的基本理论和方法，能够应用于电子信息相关 领域复杂工程问题的推演和分析、解决方案的比较和综合： 毕业要求指标点2.1能够运用电子信息工程的专业知识，识别和判断电子信息的复杂工程问题 的关键环节，进行有效分解： 毕业要求指标点5.1掌握电子测试仪器、电子电路设计工具和软件开发的基本使用原理和方 法，并理解其局限性 (2)课程目标对毕业要求指标点的支撑关系 课程目标对毕业要求指标点的支撑关系如下表： 毕业要求指标点13 毕业要求指标点2.1 毕业要求指标点5.1 课程目标1 课程目标 课程目标3 以上课程目标与毕业要求指标点的支撑比例如下表： 毕业要求 指标点 《通信电路与系统》课程目标 支撑比例 目标分类 13堂握申子信息 T程专业的其木理 ,了解无线通信系统的组成以及涉 个知方法，能铭壶 及的高频功能电路的功能、技术指 1工程知用于电子信息相关 标丁作原理笔。钠铭利用所学钉 35% 记忆 领域句T积司雨 识对满足一定功能和指标要求的无 理解 的推宿和分折、解 线通信系统进行推演、分析、解决 决方案的比较和综 方案的比较等。 合。 2.1能够云用由子 2.熟悉无线通信系统涉及的各高频 信息工程的专业知 功能电路的典型电路结构和组成， 识，识别和判新电 2问题分 能够掌握不同高须功能电路的分制 子信总的复杂工程 方法，并对相应电路的技术指标进 45% 牙解 问题的关键环节 行计算和分析。能够利用所学知识 进行有效分解。 识别和判断影响无线通信系统性能 的关键环节，进行有效分解。 5.1掌握电子测试 仪器、电子电路设 3.能够通过对各种高频功能电路的 使用现 计工具和软件开 实脸， 20% 代工具 的基本使用原理利 电路性能指标的影响， 去，并理解其 分析头 并掌握相应实验仪 器设备的原理和使用方法。 限性 3、教学要求 完成本课程后，学生将具备以下能力： 1)能够描述通信系统中高频电子线路模型、功能电路原理。 2)在掌握电路分析方法基础上， 能够对相应的各种功能电路进行分析与计算（1）本课程所支撑的毕业要求 毕业要求指标点 1.3 掌握电子信息工程专业的基本理论和方法，能够应用于电子信息相关 领域复杂工程问题的推演和分析、解决方案的比较和综合； 毕业要求指标点 2.1 能够运用电子信息工程的专业知识，识别和判断电子信息的复杂工程问题 的关键环节，进行有效分解； 毕业要求指标点 5.1 掌握电子测试仪器、电子电路设计工具和软件开发的基本使用原理和方 法，并理解其局限性 （2）课程目标对毕业要求指标点的支撑关系 课程目标对毕业要求指标点的支撑关系如下表： 毕业要求指标点1.3 毕业要求指标点2.1 毕业要求指标点5.1 课程目标1 √ 课程目标2 √ 课程目标3 √ 以上课程目标与毕业要求指标点的支撑比例如下表： 毕业要求 指标点 《通信电路与系统》课程目标 支撑比例 目标分类 1 工程知 识 1.3 掌握电子信息 工程专业的基本理 论和方法，能够应 用于电子信息相关 领域复杂工程问题 的推演和分析、解 决方案的比较和综 合。 1.了解无线通信系统的组成以及涉 及的高频功能电路的功能、技术指 标、工作原理等，能够利用所学知 识对满足一定功能和指标要求的无 线通信系统进行推演、分析、解决 方案的比较等。 35% 记忆、 理解 2 问题分 析 2.1 能够运用电子 信息工程的专业知 识，识别和判断电 子信息的复杂工程 问题的关键环节， 进行有效分解。 2.熟悉无线通信系统涉及的各高频 功能电路的典型电路结构和组成， 能够掌握不同高频功能电路的分析 方法，并对相应电路的技术指标进 行计算和分析。能够利用所学知识 识别和判断影响无线通信系统性能 的关键环节，进行有效分解。 45% 理解、 分析 5 使用现 代工具 5.1 掌握电子测试 仪器、电子电路设 计工具和软件开发 的基本使用原理和 方法，并理解其局 限性。 3.能够通过对各种高频功能电路的 实验，研究电路参数对各高频功能 电路性能指标的影响，能够整理和 分析实验数据，并掌握相应实验仪 器设备的原理和使用方法。 20% 分析、 设计 3、教学要求 完成本课程后，学生将具备以下能力： 1）能够描述通信系统中高频电子线路模型、功能电路原理。 2）在掌握电路分析方法基础上，能够对相应的各种功能电路进行分析与计算