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第二节中小学环境教育的意义 中小学环境教育是进行国情教育、增强 国民环境意识的重要途径; 通过环境教育可使中小学学生客观的、全面的 了解这些国情,认识到我国环境问题的严重性,从 而使他们对环境保护有一种迫切感和责任感 中小学环境教育是素质教育的需要 中小学环境教育也是学校德育的重要内 容 环境教育既是科学知识的教育,又是国家的方 针政策和社会公德的教育。环境教育的核心内容是 尊重自然,认为人类与自然应当建立起一种平等、 和睦、协调、统一的新型关系。良好的环境道德是 较高的环境意识的体现第二节 中小学环境教育的意义 一、中小学环境教育是进行国情教育、增强 国民环境意识的重要途径; 通过环境教育可使中小学学生客观的、全面的 了解这些国情,认识到我国环境问题的严重性,从 而使他们对环境保护有一种迫切感和责任感。 二、中小学环境教育是素质教育的需要; 三、中小学环境教育也是学校德育的重要内 容; 环境教育既是科学知识的教育,又是国家的方 针政策和社会公德的教育。环境教育的核心内容是 尊重自然,认为人类与自然应当建立起一种平等、 和睦、协调、统一的新型关系。良好的环境道德是 较高的环境意识的体现
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