20.甲、乙两文,人物描写形象、细致,给人印象鲜明、深刻。请从下面两句话中任选 句进行简要评析。(4分) (1)我看那孩子最多十四五岁,黝黑的脸庞,蓬乱的头发,惊恐的眼神,鼻尖上沁着汗 珠,裹在拖地的军大衣里的身子在颤抖 (2)她头低垂着,脸通红,鼻尖上沁出细细的汘珠,一阵难堪的短暂的沉默后,她交出 了藏在外衣里面的英语书。 21.男孩与女孩有哪些相似的人生境遇?(3分) 22.甲、乙两文的作者在不同经历中,却有着同样的情结凝聚于心。这两篇文章都凝聚着作 者怎样的情结?(4分 23.男孩和女孩正值花样年华,对未来有着美丽的憧憬,他们在特殊时期的特殊境遇,令 人深思与警戒。即将初中毕业的你,最想实现的美好愿望是什么?该如何去实现?请 结合自身实际谈一谈。(5分)20．甲、乙两文，人物描写形象、细致，给人印象鲜明、深刻。请从下面两句话中任选一一 句进行简要评析。(4 分) (1)我看那孩子最多十四五岁，黝黑的脸庞，蓬乱的头发，惊恐的眼神，鼻尖上沁着汗 珠，裹在拖地的军大衣里的身子在颤抖。 (2)她头低垂着，脸通红，鼻尖上沁出细细的汗珠，一阵难堪的短暂的沉默后，她交出 了藏在外衣里面的英语书。 21．男孩与女孩有哪些相似的人生境遇?(3 分) 22．甲、乙两文的作者在不同经历中，却有着同样的情结凝聚于心。这两篇文章都凝聚着作 者怎样的情结?(4 分) 23．男孩和女孩正值花样年华，对未来有着美丽的憧憬，他们在特殊时期的特殊境遇，令 人深思与警戒。即将初中毕业的你，最想实现的美好愿望是什么?该如何去实现?请 结合自身实际谈一谈。(5 分) _______________________________________________________________________________