人物形象:心地善良、乐于助人、热情似火(2分,意合即可) 16.(5分)本文有明暗两条线索。“雪花”是明线,因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的 雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴 含着的希望等都让作者感温暖。(答到一条线索且说理充分给3分,两条线索都答到给5分 17.(4分)作者赞美雪花(1分),就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分) 百合献谁 刘心武 看芭蕾舞剧《天鹅湖》,用望远镜细观台上,不是紧盯着王子和白天鹅,而是逐个地扫 描那些配舞的天鹅,除了“三大天鹅”、“四小天鹅”外,还有若干毫不能令观众特别瞩目的 作业“众天鹅”,而在她们当中,当舞姿“凝固”时,也还有排在前列与隐在后面的区别,于是从 远镜中注意到,在最后面,一位天鹅双腿优雅地分立,头颈微偏,双手兰花般交错于翘起 的裙裾上,身影与其他天鹅同样的美丽,在耐心地作为暗景中的“绿叶”,以衬托主角王子与 白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动,众天鹅也开始缓缓变换姿势,于是我从 望远镜中,清晰地看到排列在最后的天鹅的细部,她的眉目,精心化妆后依然掩饰不了岁月 的风霜,转动时,显露出锐瘦的锁骨,以及背后同样“锋利”的肩胛;可是,她虽隐于最后,9 一人物形象：心地善良、乐于助人、热情似火（2 分，意合即可） 16.（5 分）本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的、 雪景所感悟的都与雪花有关；“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴 含着的希望等都让作者感温暖。（答到一条线索且说理充分给 3 分，两条线索都答到给 5 分） 17.（4 分）作者赞美雪花（1 分），就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们（3 分） 作业 百合献谁 刘心武 看芭蕾舞剧《天鹅湖》，用望远镜细观台上，不是紧盯着王子和白天鹅，而是逐个地扫 描那些配舞的天鹅，除了“三大天鹅”、“四小天鹅”外，还有若干毫不能令观众特别瞩目的 “众天鹅”，而在她们当中，当舞姿“凝固”时，也还有排在前列与隐在后面的区别，于是从 望远镜中注意到，在最后面，一位天鹅双腿优雅地分立，头颈微偏，双手兰花般交错于翘起 的裙裾上，身影与其他天鹅同样的美丽，在耐心地作为暗景中的“绿叶”，以衬托主角王子与 白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动，众天鹅也开始缓缓变换姿势，于是我从 望远镜中，清晰地看到排列在最后的天鹅的细部，她的眉目，精心化妆后依然掩饰不了岁月 的风霜，转动时，显露出锐瘦的锁骨，以及背后同样“锋利”的肩胛；可是，她虽隐于最后