经济管理学院本科误程教学大纲 1.总支出 资和实际投资之间的差别 平的 2,消费和国民收入的关系 3.收入、消费和储蓄 4。计端投资 5。政府购买 6净出口 第三节宏观经济均衡的图示 1,用45。线图描述经济衰退 2,左货的重要性 第四节宏观经济均衡的数学例子 第五节乘数效应 第六节总需求曲线 1.乘数公式 2.归纳一下乘数效应 习题要点：乘数计算、总支出构成、画出需求曲线 本章重点准点：总支出模型、乘数效益、总需求曲线的理角 模型，掌捏乘数效益的计算方法 第六章总需 第一节总 为什 总需求曲线是下倾 曲线自身的移 和沿着总需求曲线的膨 线的变闲 3.短期总供 的移动和沿着它的移或 第三节长期和短期内宏观经济均衡经济表退、扩张和供给冲击 第四节动态总需求和总供给模型 2,经济从2001年衰退的缓慢恢复 3.2003-2004年史快的经济恢复 习愿要点：总需求、总支出 本章重点难点：总支出、总供给均衡模型的理解 本章教学琴求：掌捏总支出总供给模型含义 第七章货币、银行和联邦储备体系 第一节什么是货币？我们为什么需要货币 .物物交换和货币的题生 2.货币的职能 3.什么可以充当货币 第二节如今我们是如何衡量货币的 1.M1:最义的货而供给 2,M2:较宽的货币定义 3.信用卡和借记卡经济管理学院本科课程教学大纲 136 1．总支出 2．计划投资和实际投资之间的差别 3．宏观经济均衡 4．宏观经济均衡的调整过程 第二节 经济中总支出水平的决定 1．消费 2．消费和国民收入的关系 3．收入、消费和储蓄 4．计划投资 5．政府购买 6．净出口 第三节 宏观经济均衡的图示 1．用 45°线图描述经济衰退 2．存货的重要性 第四节 宏观经济均衡的数学例子 第五节 乘数效应 第六节 总需求曲线 1．乘数公式 2．归纳一下乘数效应 习题要点：乘数计算、总支出构成、画出需求曲线 本章重点难点：总支出模型、乘数效益、总需求曲线的理解 本章教学要求：理解总支出模型，掌握乘数效益的计算方法 第六章 总需求和总供给分析 第一节 总需求 1．为什么总需求曲线是下倾的 2．总需求曲线自身的移动和沿着总需求曲线的眵动 3．移动总需求曲线的变量 第二节 总供给曲线 1．长期总供给曲线 2．短期总供给曲线 3．短期总供给曲线的移动和沿着它的移动 4．移动短期总供给曲线的变量 第三节 长期和短期内宏观经济均衡经济衰退、扩张和供给冲击 第四节 动态总需求和总供给模型 1．造成通货膨胀通常的原因 2．经济从 2001 年衰退的缓慢恢复 3．2003-2004 年更快的经济恢复 习题要点：总需求、总支出 本章重点难点：总支出、总供给均衡模型的理解 本章教学要求：掌握总支出总供给模型含义 第七章 货币、银行和联邦储备体系 第一节 什么是货币？我们为什么需要货币 1．物物交换和货币的诞生 2．货币的职能 3．什么可以充当货币 第二节 如今我们是如何衡量货币的 1．M1：最狭义的货币供给 2．M2：较宽的货币定义 3．信用卡和借记卡