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心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来一位年轻的公 子 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒 像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 还有一些例子,不再罗列。这样从林黛玉的“眼光”来 写贾府环境布局和各色人物,让小说叙述线索更集中,虽写 了很多事物,却不凌乱。而且这样写也更能表现出林黛玉的 性格和内心活动,让人物形象也更饱满。 、讨论:“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别 家不同。”这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不 同? 请学生根据以下提示,进行阅读思考和讨论交流。 提问:贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门 前看到了什么情况? 明确:黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大 门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门 前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宏伟气 派,也显示出贵族之家的威严和显赫 提问:黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么? 明确:从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花 门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的 正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和新旧形式等问题的讨论。在中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为采用旧形式就是机会主义 心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来一位年轻的公 子。 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒 像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” 还有一些例子,不再罗列。这样从林黛玉的“眼光”来 写贾府环境布局和各色人物,让小说叙述线索更集中,虽写 了很多事物,却不凌乱。而且这样写也更能表现出林黛玉的 性格和内心活动,让人物形象也更饱满。 二、讨论:“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别 家不同。”这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不 同? 请学生根据以下提示,进行阅读思考和讨论交流。 提问:贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门 前看到了什么情况? 明确:黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大 门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门 前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宏伟气 派,也显示出贵族之家的威严和显赫。 提问:黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么? 明确:从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花 门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的 正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢
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