课的 部分 教学内容与要求 间 教法与组织 复习前场击球技术,提高学生 组织 综合击球能力 ×××××X× ××××××× 前场击球技术要领 分 教法 1、教师依次示范讲解,启发 学生回顾技术要领。 基 2、集体听口令挥拍练习,改 进个人技术动作 3、两人一组,半场分组练习, 教师巡回指导 本 4、练习中以集体纠正与个别 纠正错误动作相结合,运用正 误对比和互相观摩纠正等方 部 5、找部分学生进行技术练习 相互观摩,指出不足,强化 正确技术 分四、学习“攻中路战术”。(双打) 组织:同前。 战术要领 教法 当对方在防守状态左右分边30 1、教师讲解战术要领。 站位时,我方进攻要尽可能地把球分2、教师和一名学生代表演 攻到对方两人之间的中场空当区钟示该战术,便演示边讲解 域,造成对方争抢击球发出碰撞, 3、让两名学生代表演示该 或相互让球出现漏接失误。这是对 战术,教师一旁指导、讲解, 付配合不默契对手的有效战术 学生观摩。课的 部分 教 学 内 容 与 要 求 时 间 教法与组织 基 本 部 分 三、复习前场击球技术，提高学生 综合击球能力 前场击球技术要领： 略 四、学习“攻中路战术”。（双打） 战术要领： 当对方在防守状态左右分边 站位时，我方进攻要尽可能地把球 攻到对方两人之间的中场空当区 域，造成对方争抢击球发出碰撞， 或相互让球出现漏接失误。这是对 付配合不默契对手的有效战术。 30 分 钟 30 分 钟 组织： ×××××××× ×××××××× △ 教法： 1、教师依次示范讲解，启发 学生回顾技术要领。 2、集体听口令挥拍练习，改 进个人技术动作。 3、两人一组，半场分组练习， 教师巡回指导。 4、练习中以集体纠正与个别 纠正错误动作相结合，运用正 误对比和互相观摩纠正等方 法。 5、找部分学生进行技术练习， 相互观摩，指出不足，强化 正确技术。 组织：同前。 教法： 1、教师讲解战术要领。 2、教师和一名学生代表演 示该战术，便演示边讲解。 3、让两名学生代表演示该 战术，教师一旁指导、讲解， 学生观摩