20.阅读全文,判断下列说法不正确的一项是(2分) 【甲】本文用比喻的方式提出论点“书院精神为现代人撑起心灵的绿荫” 【乙】文中举众多书院各具特色的精神意在表明书院传播文化冶炼人格 【丙】现代书院教书授业,在新时代越来越展现出无限风采与永久魅力 1.下面是两位古人与书院的渊源。任选其一,结合上文,简要分析书院精神及现实意义。(3分) ①范仲淹在嵩阳书院高吟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。 答: 五、作文(40分) 2.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:丝绸之路上的使者行走在大漠中,架起了中西方文化沟通的桥梁;守卫边疆的战士行走在风 雨里,一直默默为我们保驾护航;备受瞩目的宇航员行走在月球上,开启了人类探月的新篇章……中学时 代的你,可能行走在求索知识的征程中,可能行走在发现美景的旅途中,可能行走在追逐梦想的道路上· 行走,是一次坚持不懈的付出,是一种不可磨灭的力量,也是一份值得坚守的信仰。 请将“行走在 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:本试卷《书院精神为现代人撑起心灵的绿荫》中提到:“书院历史源远流长,肇始于唐,兴 盛于宋,经元、明、清至今。仁人志士在书院寒窗苦读,心忧天下。”在古代,书院教育以“博学”为首 要,落脚于“笃行”,强调知行合一。学生可以根据自己的学习兴趣硏读经典,互相切磋,畅谈人生:还 可以走出自家书院,去外面游历考察,丰富自己的阅历。假如回到唐朝或宋朝,你成为一名书院学生,你 的一天将如何度过?请你发挥想象,以“书院生活的一天”为题,写一篇故事。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上 (3)字数在600~800字之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名20．阅读全文，判断下列说法不正确的一项是（2 分） 【甲】本文用比喻的方式提出论点“书院精神为现代人撑起心灵的绿荫”。 【乙】文中举众多书院各具特色的精神意在表明书院传播文化冶炼人格。 【丙】现代书院教书授业，在新时代越来越展现出无限风采与永久魅力。 21．下面是两位古人与书院的渊源。任选．．其一，结合上文，简要分析书院精神及现实意义。（3 分） ①范仲淹在嵩阳书院高吟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 ②朱熹在白鹿洞书院为“论敌”陆九渊之见解“感佩潸然”。 答： 五、作文（40 分） 22．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：丝绸之路上的使者行走在大漠中，架起了中西方文化沟通的桥梁；守卫边疆的战士行走在风 雨里，一直默默为我们保驾护航；备受瞩目的宇航员行走在月球上，开启了人类探月的新篇章……中学时 代的你，可能行走在求索知识的征程中，可能行走在发现美景的旅途中，可能行走在追逐梦想的道路上…… 行走，是一次坚持不懈的付出，是一种不可磨灭的力量，也是一份值得坚守的信仰。 请将“行走在 ”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 题目二：本试卷《书院精神为现代人撑起心灵的绿荫》中提到：“书院历史源远流长，肇始于唐，兴 盛于宋，经元、明、清至今。仁人志士在书院寒窗苦读，心忧天下。”在古代，书院教育以“博学”为首 要，落脚于“笃行”，强调知行合一。学生可以根据自己的学习兴趣研读经典，互相切磋，畅谈人生；还 可以走出自家书院，去外面游历考察，丰富自己的阅历。假如回到唐朝或宋朝，你成为一名书院学生，你 的一天将如何度过？请你发挥想象，以“书院生活的一天”为题，写一篇故事。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在 600～800 字之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名