受到农忙劳动的气氛。这样一笔,整个画面都活起来了。 这首诗基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情 诗人对自然美有敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次 分明的描绘,给读者以美的艺术享受 长干曲四首崔颢 君家何处住?妾住在横塘。 停舟暂借问,或恐是同乡 问:品评这首诗歌语言上的特色。(4分) 答:这首诗歌的的语言朴素自然,明快清新,有如民歌(步骤一)。何处住 在横塘,通过自问自答的对话形式,采用朴素的口头语言,不加雕琢,烘托出 个素朴真率的船家女形象(步骤二)。这首诗表现了女主角境遇与内心的孤寂 (步骤三) 鉴赏:这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那,用白描的手法, 寥寥几笔,就使人物、场景跃然纸上,栩栩如生。它不以任何色彩映衬,似墨 笔画;它不用任何妆饰烘托,是幅素描;它不凭任何布景借力,犹如一曲男女 声对唱;它截头去尾,突出主干,又很象独幕剧。题材是那样的平凡,而表现 手法却是那样的不平凡 先看这一首的剪裁:一个住在横塘的姑娘,在泛舟时听到邻船一个男子的 话音,于是天真无邪地问一下:你是不是和我同乡?就是这样一点儿简单的情 节,只用“妾住在横塘”五字,就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。 又用“停舟”二字,表明是水上的偶然遇合,用一个“君”字指出对方是男性。 那些题前的叙事,用这种一石两卵的手法,就全部省略了。诗一开头就单刀直 入,让女主角出口问人,现身纸上,而读者也闻其声如见其人,绝没有茫无头 绪之感。从文学描写的技巧看,“声态并作”,达到了“应有尽有,应无尽无”, 既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度 不仅如此,在寥寥二十字中,诗人仅有口吻传神,就把女主角的音容笑貌, 写得活灵活现。他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”,也不象李商隐那样点 出“十五泣春风,背面秋千下”。他只采用了问话之后,不待对方答复,就急于 自报“妾住在横塘”这样的处理,自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中受到农忙劳动的气氛。这样一笔，整个画面都活起来了。 这首诗基调明朗、健康，表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。 诗人对自然美有敏锐的感受，他善于抓住景物特征，注意动静结合，进行层次 分明的描绘，给读者以美的艺术享受。 长干曲四首 崔颢 君家何处住？妾住在横塘。 停舟暂借问，或恐是同乡。 问：品评这首诗歌语言上的特色。（4 分） 答：这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌（步骤一）。何处住， 在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢，烘托出 一个素朴真率的船家女形象（步骤二）。这首诗表现了女主角境遇与内心的孤寂 （步骤三）。 鉴赏：这首抒情诗抓住了人生片断中富有戏剧性的一刹那，用白描的手法， 寥寥几笔，就使人物、场景跃然纸上，栩栩如生。它不以任何色彩映衬，似墨 笔画；它不用任何妆饰烘托，是幅素描；它不凭任何布景借力，犹如一曲男女 声对唱；它截头去尾，突出主干，又很象独幕剧。题材是那样的平凡，而表现 手法却是那样的不平凡。 先看这一首的剪裁：一个住在横塘的姑娘，在泛舟时听到邻船一个男子的 话音，于是天真无邪地问一下：你是不是和我同乡？就是这样一点儿简单的情 节，只用“妾住在横塘”五字，就借女主角之口点明了说话者的性别与居处。 又用“停舟”二字，表明是水上的偶然遇合，用一个“君”字指出对方是男性。 那些题前的叙事，用这种一石两卵的手法，就全部省略了。诗一开头就单刀直 入，让女主角出口问人，现身纸上，而读者也闻其声如见其人，绝没有茫无头 绪之感。从文学描写的技巧看，“声态并作”，达到了“应有尽有，应无尽无”， 既凝炼集中而又玲珑剔透的艺术高度。 不仅如此，在寥寥二十字中，诗人仅有口吻传神，就把女主角的音容笑貌， 写得活灵活现。他不象杜牧那样写明“娉娉袅袅十三余”，也不象李商隐那样点 出“十五泣春风，背面秋千下”。他只采用了问话之后，不待对方答复，就急于 自报“妾住在横塘”这样的处理，自然地把女主角的年龄从娇憨天真的语气中