C.大通初,王总戎北 总:全,都 伐观.分 D.妇见舅姑,众宾皆列 舅姑:公婆 5.以下各组句子中,全都能体现徐搞有才华的一项是 ①文学俱长,兼有行者②教命军书,多自摘出③应对明敏,辞 义可观 ④问历代史及百家杂说,无不应对如响⑤擒引春秋、仪礼、杂 记之文主之 ⑥侯公当以礼见,何得如此? A.①②④⑥ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3 分) A.徐搞幼年好学,博览经史,虽外貌不佳,但才学出众,写文章喜 欢求新。经过表弟 周舍的推荐,做了晋安王的侍读。 B.徐搞追随晋安王,转任很多职务,除了母亲去世暂时离职外,晋 安王都要求他留在 身边辅助自己,军中命令文书,大多出自徐摘之手 C.徐搞凭借才华,得到了武帝的宠爱恩遇,但遭到领军朱异的不满。 在朱异的挑拨离 间之下,皇帝让徐搞出任新安太守 D.侯景之乱,贼人冲进来时,朝中众人四散奔逃,只有徐摘坚守不 去,怒斥侯景。太宗被废,徐搞也气愤而死 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语o(10分) (1)至郡,为治清静,教民礼仪,劝课农桑,期月之中,风俗便 改。(5分) 2)凶威遂折。侯景乃拜,由是常惮摘。太宗嗣位,进授左卫将 军,固辞不拜。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成8~9题。 听筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声.似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情C．大通初，王总戎北 伐 总：全，都 D．妇见舅姑，众宾皆列 观 舅姑：公婆 5．以下各组句子中，全都能体现徐摛有才华的一项是 （3 分） （ ） ①文学俱长，兼有行者 ②教命军书，多自摛出③应对明敏，辞 义可观 ④问历代史及百家杂说，无不应对如响 ⑤摛引春秋、仪礼、杂 记之文主之 ⑥侯公当以礼见，何得如此？ A．①②④⑥ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．③④⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和 分析，正确的一项是 （3 分） （ ） A．徐摛幼年好学，博览经史，虽外貌不佳，但才学出众，写文章喜 欢求新。经过表弟 周舍的推荐，做了晋安王的侍读。 B．徐摛追随晋安王，转任很多职务，除了母亲去世暂时离职外，晋 安王都要求他留在 身边辅助自己，军中命令文书，大多出自徐摛之手。 C．徐摛凭借才华，得到了武帝的宠爱恩遇，但遭到领军朱异的不满。 在朱异的挑拨离 间之下，皇帝让徐摛出任新安太守。 D．侯景之乱，贼人冲进来时，朝中众人四散奔逃，只有徐摛坚守不 去，怒斥侯景。太宗被废，徐摛也气愤而死。 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语 o（10 分） （1）至郡，为治清静，教民礼仪，劝课农桑，期月之中，风俗便 改。（5 分） （2）凶威遂折。侯景乃拜，由是常惮摛。太宗嗣位，进授左卫将 军，固辞不拜。（5 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8～9 题。 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声．似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情．