点击下载:中国科学技术大学:《数学实验》课程教学资源(实验讲稿PPT)实验一:微积分基础 实验二:π的计算 实验三:最佳分数近似值 实验八:天体运动 实验七:几何变换 实验十一:最速降线
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何谓“数学实验” 对数学进行折腾 连蒙带猜找规律 从问题出发 学生自己动手、动眼、动脑 借助于计算机(成千上万次折腾) 尝试数学的探索、发现和应用何谓“数学实验” 对数学进行折腾 连蒙带猜找规律 从问题出发 学生自己动手、动眼、动脑 借助于计算机(成千上万次折腾) 尝试数学的探索、发现和应用
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