学生在日常生活中，在周边观察可接触到的机电设备，看看他们的构成，了解他 们是属于哪一种类别的机电设备 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、社会调查观察、分组讨论等 第二章机电设备设计制造基础 (一)目的与要求 1,堂握常见的机械传动机构 2.熟悉机电设备的生产过程和工艺过程 3.了解零件加工质量 (二)教学内容 第一节机电设备设计基础 1.各种机械传动原理和主要构成。 2.传动概念，以及各种传动的原理、优缺点等。 3.要求学生熟悉常见的各种机械传动的工作原理 第二节机电设备制造基础 1,生产时程的一般步骤，工梦可过程句括的环节。 2生产过程中的毛坯、切削加工、热处理、装配 3.要求学生掌握生产过程的关键环节。 (三)思考与实践 机电设备的设计与制造，都需要有工匠精神。请思考工匠精神有哪些具体体 现？学生需要思考各种传动的优缺点和适用条件，利用各种机会进工厂 参观生产过 程。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、动图展示、课堂讨论、实地参观等。 第三章金属切削机床 (一)目的与要求 .掌握机床型号的编制方法 2.了解常见切削加工机床 3.了解特种加工机床 (二)教学内容 第一节机床型号的编制方法 1.机床型号编码规则以及释义。 2.机床型号中的字母和数字的具体含义。 3.学生应学会解读机床的型号，并且会自己编号 第二节常见金属切削机床介绍 33 学生在日常生活中，在周边观察可接触到的机电设备，看看他们的构成，了解他 们是属于哪一种类别的机电设备。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、社会调查观察、分组讨论等。 第二章 机电设备设计制造基础 （一）目的与要求 1.掌握常见的机械传动机构 2.熟悉机电设备的生产过程和工艺过程 3.了解零件加工质量 （二）教学内容 第一节 机电设备设计基础 1.各种机械传动原理和主要构成。 2.传动概念，以及各种传动的原理、优缺点等。 3.要求学生熟悉常见的各种机械传动的工作原理。 第二节 机电设备制造基础 1.生产过程的一般步骤，工艺过程包括的环节。 2.生产过程中的毛坯、切削加工、热处理、装配。 3.要求学生掌握生产过程的关键环节。 （三）思考与实践 机电设备的设计与制造，都需要有工匠精神。请思考工匠精神有哪些具体体 现？学生需要思考各种传动的优缺点和适用条件，利用各种机会进工厂参观生产过 程。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、动图展示、课堂讨论、实地参观等。 第三章 金属切削机床 （一）目的与要求 1.掌握机床型号的编制方法 2.了解常见切削加工机床 3.了解特种加工机床 （二）教学内容 第一节 机床型号的编制方法 1.机床型号编码规则以及释义。 2.机床型号中的字母和数字的具体含义。 3.学生应学会解读机床的型号，并且会自己编号。 第二节 常见金属切削机床介绍