等。 目标3具有一定的应用基本原理分析和解决化工单元操作中工程实际问题 的能力。 目标4为专业课学习和今后的工作打下良好的基础。 (2)课程目标对毕业要求的支撵 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致) 2 1工程知识：堂据数学、白然科学、 程基础和专业知识， 并用于解决高分子 材料相关的复杂工程问题。 2.问题分析：能够应用数学、自然科学 和丁程科学的基本原理，识别、表法 并通过文献研究分析高分子材料相关 复杂工程问题，以获得有效结论。 3.设计开发解决方案：能够设计针对复 杂丁程问题的解决方案，设计满足高分 子材料合成 改性 加工成型等过程 特定需求的系统、单元（部件）或工艺 流程，并能够在设计环节中体现创新意 识，考虑社会、健康、安全、法律、文 化以及环境等因素。 6.工程与社会：能够基于工程相关背景 知识进行合理分析，评价高分子材料与 工程实践和复杂工程问题解决方案对社 会、健康、安全 、法律以及文化的影响 并理解应承担的责任。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 化工原理（下册， 大连理工大 参考教材 高等教有出版社 2015 第三版) 学 化工原理（下册） 潘艳秋 化学工业出版社 2017 参考书目 化工原理（下册） 夏清 天津大学出版社 2017 (3)课程网站 化工原理大连理工大学MOOC(慕课) http://mooc.dlut.edu.cn/course/21692.html 化工原理（下）.中国大学MOOC(蔡课)19 等。 目标 3 具有一定的应用基本原理分析和解决化工单元操作中工程实际问题 的能力。 目标 4 为专业课学习和今后的工作打下良好的基础。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 4 1.工程知识：掌握数学、自然科学、工 程基础和专业知识，并用于解决高分子 材料相关的复杂工程问题。   2.问题分析：能够应用数学、自然科学 和工程科学的基本原理，识别、表达、 并通过文献研究分析高分子材料相关的 复杂工程问题，以获得有效结论。    3.设计/开发解决方案：能够设计针对复 杂工程问题的解决方案，设计满足高分 子材料合成、改性、加工成型等过程中 特定需求的系统、单元（部件）或工艺 流程，并能够在设计环节中体现创新意 识，考虑社会、健康、安全、法律、文 化以及环境等因素。    6.工程与社会：能够基于工程相关背景 知识进行合理分析，评价高分子材料与 工程实践和复杂工程问题解决方案对社 会、健康、安全、法律以及文化的影响， 并理解应承担的责任。    3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 教材名称 主编 出版社 出版时间 参考教材 化工原理（下册， 第三版） 大连理工大 学 高等教育出版社 2015 参考书目 化工原理（下册） 潘艳秋 化学工业出版社 2017 化工原理（下册） 夏清 天津大学出版社 2017 （3）课程网站 化工原理_大连理工大学 MOOC（慕课） http://mooc.dlut.edu.cn/course/21692.html 化工原理（下）-中国大学 MOOC（慕课）