本明确 少量涂改 四类(3034分)思想感情基本健 语言基本通顺|结构不够完字迹潦草,错 康,内容不够具体,碱,病句不太|整 别字较多,卷 中心不够明确 多 面不整洁 五类(29分以下)思想感情不健康语言不通顺,结构不完整字迹不易辨 内容不具体,中心病句多 认,错别字多,卷面 不明确 很不整洁 说明 1.坚持三人独立评卷。 2.作文满分的比例掌握存5%左右。 3.以下四项有一项突出者,可酌情加1~4分,加到满分50分为止 (1)感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。 (2)立意新颖、深刻。 (3)构思巧妙 (4)语言有特色 4没写题目扣2分。 2011年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语文 注意事项: 本试卷共0页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直 接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚 积累与运用(共27分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【】(2分) A.湖泊/淡泊角逐/角色浑身解数/解甲归田 B.缜密/慎重机械/训诚叱咤风云/姹紫嫣红 C.滑稽/畸形辍学/点缀猝不及防/鞠躬尽瘁 D.陨落/吮吸分歧/祈祷言简意赅/骇人听闻 2.下列词语中有错别字的一项是【】(2分) A.端详亲和力两全其美一如既往 B.捍卫必需品入不敷出不屑置辩 C.松弛名信片直截了当变本加利 D.抱负入场券不胫而走各行其是 3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【】(2分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育 人提供了工作方法。百年清华 并参与了中国高等教育探索发展的历史,这里蓬勃昂扬的 青春理想、严谨勤奋的治学氛围 了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。 高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性,我国的人才培养水平 定会大幅度提高。 A.见证铸就只有才 B.印证造就只要就 C.印证铸就只有才本明确 少量涂改 四类（30-34 分） 思想感情基本健 康，内容不够具体， 中心不够明确 语言基本通顺 碱，病句不太 多 结构不够完 整 字迹潦草，错 别字较多，卷 面不整洁 五类（29 分以下） 思想感情不健康 内容不具体，中心 不明确 语言不通顺， 病句多 结构不完整 字迹不易辨 认，错别字多，卷面 很不整洁 说明： 1.坚持三人独立评卷。 2.作文满分的比例掌握存 5％左右。 3.以下四项有一项突出者，可酌情加 l～4 分，加到满分 50 分为止： (1)感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。 (2)立意新颖、深刻。 (3)构思巧妙。 (4)语言有特色。 4.没写题目扣 2 分。 2011 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 语文 注意事项： 1．本试卷共 l0 页，四个大题，满分 120 分，考试时间 l20 分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直 接答在试卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共 27 分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【 】(2 分) A．湖泊／淡泊角逐／角色浑身解数／解甲归田 B．缜密／慎重机械／训诫叱咤风云／姹紫嫣红 C．滑稽／畸形辍学／点缀猝不及防／鞠躬尽瘁 D．陨落／吮吸分歧／祈祷言简意赅／骇人听闻 2．下列词语中有错别字的一项是【 】(2 分) A．端详亲和力两全其美一如既往 B．捍卫必需品入不敷出不屑置辩 C．松弛名信片直截了当变本加利 D．抱负入场券不胫而走各行其是 3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【】(2 分) 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育 人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的 青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________ 高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。 A．见证铸就只有才 B．印证造就只要就 C．印证铸就只有才