D结庵守之 结庵:搭建草屋。 15、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是() 其人诣武阳质于允济遗衫于路,行十数里方觉 B.、但归,不烦守也但能回取,物必当在 C、若遇盗,当来告令但能回取,物必当在 果得盗葱者 如言果得 16、对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是() A.百姓怀之 称代前文的“张允济”。 B可以牛归之 称代前文的“女婿”。 C.元武县司闻之 称代前文的“妻家叩头服罪”。 D结庵守之 称代前文的“葱”。 17、以下句子分别编为四组,全都表明张允济施政才能的一组是 ①务以德教训下,百姓怀之 ②允济曰:“尔自有令,何至此也?” ③妻家不知其故,恐被连及。 ④允济呼前验问,果得盗葱者 ⑤远近称之,政绩尤异。 A①②④ B①④⑤ C②③④ D②④⑤ 下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是() 张允济做武阳令时,十分注重用道德来教化百姓,后来武阳境内出现“路不拾遗”的局 面,跟张允济的这一做法是密切相关的 B、张允济略施小计,就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案,使得妻家不仅把赖着的牛 归还了女婿,而且诚惶诚恐地表示服罪认错。 C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗,就劝她回家去,让她有事报告县令,这件事 体现了张允济的爱民之心 D、张允济治理武阳,政绩突出,文中对此着墨不多,可谓行文简洁而又具体生动。D.结庵．．守之 结庵：搭建草屋。 15、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ） A.、其人诣武阳质于．允济 遗衫于．路，行十数里方觉 B.、但．归，不烦守也 但．能回取，物必当在 C、若遇盗，当．来告令 但能回取，物必当．在 D、果．得盗葱者 如言果．得 16、对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是（ ） A.百姓怀之 称代前文的“张允济”。 B.可以牛归之 称代前文的“女婿”。 C.元武县司闻之 称代前文的“妻家叩头服罪”。 D.结庵守之 称代前文的“葱”。 17、以下句子分别编为四组，全都表明张允济施政才能的一组是（ ） ①务以德教训下，百姓怀之。 ②允济曰：“尔自有令，何至此也?” ③妻家不知其故，恐被连及。 ④允济呼前验问，果得盗葱者。 ⑤远近称之，政绩尤异。 A.①②④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤ 18、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A、张允济做武阳令时，十分注重用道德来教化百姓，后来武阳境内出现“路不拾遗”的局 面，跟张允济的这一做法是密切相关的。 B.、张允济略施小计，就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案，使得妻家不仅把赖着的牛 归还了女婿，而且诚惶诚恐地表示服罪认错。 C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗，就劝她回家去，让她有事报告县令，这件事 体现了张允济的爱民之心。 D、张允济治理武阳，政绩突出，文中对此着墨不多，可谓行文简洁而又具体生动