《小学音乐》课程教学大纲 课程名称：小学音乐 课程类别：学科专业选修课 适用专业：小学教育 考核方式：考查 学时、学分：32学时、1学分 其中实践学时：32学时 一、小学生音乐教育课实践目的 本课程着重于民族音乐学理论和方法论的介绍，通过不同民族音 乐文化的相关土偶按、音响、音像资料观看，欣赏分析，帮助同学们 更为深刻的认识不同音乐文化内部构造及外部文化脉络，通过对不同 音乐文化的欣赏，分析讨论，引导同学们具有可千评价民族音乐文化 的能力。 二、小学生音乐教育课实践要求 1.如何识谱，如何认识五线谱和简谱 2.学习节奏、节拍培养基本乐感 3.学习大小调式 4.学习民族调式 5.学习调中的转调、移调等知识 6.学习调中的关系如单音、音程、和弦 三、课程实习内容 1.民歌 2.舞蹈音乐 3.说唱音乐 4.戏曲音乐 5.民族乐器《小学音乐》课程教学大纲 课程名称： 小学音乐 课程类别：学科专业选修课 适用专业： 小学教育 考核方式：考查 学时、学分： 32 学时、1 学分 其中实践学时： 32 学时 一、小学生音乐教育课实践目的 本课程着重于民族音乐学理论和方法论的介绍，通过不同民族音 乐文化的相关土偶按、音响、音像资料观看，欣赏分析，帮助同学们 更为深刻的认识不同音乐文化内部构造及外部文化脉络，通过对不同 音乐文化的欣赏，分析讨论，引导同学们具有可干评价民族音乐文化 的能力。 二、小学生音乐教育课实践要求 1.如何识谱，如何认识五线谱和简谱 2.学习节奏、节拍培养基本乐感 3.学习大小调式 4.学习民族调式 5.学习调中的转调、移调等知识 6.学习调中的关系如单音、音程、和弦 三、课程实习内容 1.民歌 2.舞蹈音乐 3.说唱音乐 4.戏曲音乐 5.民族乐器