2、经常性卫生监督 3、学生用品的卫生监督 第三节学校卫生监督的程序 1、学校卫生监督机构及其职责 预防性卫生监督审查程序 3、经常性卫生监督审查程序 学校突发事件处理工作程序 5、学校卫生监督的行政处罚规定和程序 四、教学实习 1、实验目的与任务：儿童少年卫生学课程，是高等医学院校预防医学专业的一门重要的专业课。其 任务是使学生获得在儿童少年生长发育的影响，探讨教育、教养和生活环境之间的关系，利用和改 善环境条件，挖掘其潜力，以达到保护、促进儿童少年健康的最终目的。 2、实验教学基本要求： 1)掌握儿童青少年生长发育的检测方法： 2)掌握儿童青少年生长发育的评价方法 3)掌握儿童青少年骨龄的评定： 4)掌握儿童青少年常用心理测验方法： 5)掌握儿童青少年健康筛查的基本方法： 6)掌握教育过程卫生的评价方法 7)掌握教室卫生调查及测量方法 3、实验教材或指导书 1)《儿童少年卫生学》，北京：人民卫生出版社，2005年第五版 2)自编“昆明医学院公共卫生学 院《儿少卫生学》实习指导 4、实验项目一览表： 实验项目内容提要 主要仪 实验 、设备 器备注 1、人体测量的基本 体重秤，身高实验室 要求和测量点 坐身高仪，肺 2、人体测量的方法 活量测定仪， (身高坐高、体重 握力计，皮褶 人体测量 围度、重量、皮褶厚 厚度仪、秒 和性发育 度等) 表、血压计等 3 检查 3、功能发育测量 (肺活量、握力、脉 率、血压等) 4、获取实习对像测 量数据 生长发育 1、发育评价标准的 计算器、坐标 实验室 评价方法 制定 纸等 个体发育的评价 3 2、 3、群体发育的评价2、经常性卫生监督 3、学生用品的卫生监督 第三节学校卫生监督的程序 1、学校卫生监督机构及其职责 2、预防性卫生监督审查程序 3、经常性卫生监督审查程序 4、学校突发事件处理工作程序 5、学校卫生监督的行政处罚规定和程序 四、教学实习 1、实验目的与任务：儿童少年卫生学课程，是高等医学院校预防医学专业的一门重要的专业课。其 任务是使学生获得在儿童少年生长发育的影响，探讨教育、教养和生活环境之间的关系，利用和改 善环境条件，挖掘其潜力，以达到保护、促进儿童少年健康的最终目的。 2、实验教学基本要求： 1）掌握儿童青少年生长发育的检测方法； 2）掌握儿童青少年生长发育的评价方法； 3）掌握儿童青少年骨龄的评定； 4）掌握儿童青少年常用心理测验方法； 5）掌握儿童青少年健康筛查的基本方法； 6）掌握教育过程卫生的评价方法； 7）掌握教室卫生调查及测量方法。 3、实验教材或指导书： 1）《儿童少年卫生学》，北京：人民卫生出版社，2005年第五版 2）自编“昆明医学院公共卫生学 院《儿少卫生学》实习指导” 4、实验项目一览表： 序 号 实验项目 内容提要 主要仪 器、设备 实验 地点 学时 分配 备注 1 人体测量 和性发育 检查 1、人体测量的基本 要求和测量点 2、人体测量的方法 （身高坐高、体重、 围度、重量、皮褶厚 度等） 3、功能发育测量 （肺活量、握力、脉 率、血压等） 4、获取实习对象测 量数据 体重秤，身高 坐身高仪，肺 活量测定仪， 握力计，皮褶 厚度仪、秒 表、血压计等 实验室 3 2 生长发育 评价方法 1、发育评价标准的 制定、 2、个体发育的评价 3、群体发育的评价 计算器、坐标 纸等 实验室 3