时，来回声波的波峰与波峰、波谷与波谷正好重叠，形成驻波. 因为接收器S2的表面振动位移可以忽略，所以对位移来说是波节，对声压来说是波 腹。本实验测量的是声压，所以当形成驻波时，接收器的输出会出现明显增大.从示波器 上观察到的电压信号幅值也是极大值（参见图2） 容栅数显尽 信号源 SV-DH-3 示波器 g Y2 图1实验装置图 入/2 入/2 入/2 /2 L(cm) 图2接受器表面声压随距离的变化 图中各极大值之间的距离均为入2，由于散射和其他损耗，各极大值幅值随距离增大而 逐渐减小.我们只要测出各极大值对应的接收器S2的位置，就可测出波长.由信号源读出 超声波的频率值后，即可由公式(1)求得声速 2.相位比较法 波是振动状态的传播，也可以说是位相的传播.沿波传播方向的任何两点同相位时， 这两点间的距离就是波长的整数倍.利用这个原理，可以精确地测量波长.实验装置如图 1所示，沿波的传播方向移动接收器S2总可以找到一点，使接收到的信号与发射器的位相 相同：继续移动接收器S2,接收到的信号再次与发射器的位相相同时，移过的距离等于声 波的波长。 同样也可以利用李萨如图形判来断相位差.实验中输入示波器的是来自同一信号源的 2222 时，来回声波的波峰与波峰、波谷与波谷正好重叠，形成驻波． 因为接收器 S2 的表面振动位移可以忽略，所以对位移来说是波节，对声压来说是波 腹．本实验测量的是声压，所以当形成驻波时，接收器的输出会出现明显增大．从示波器 上观察到的电压信号幅值也是极大值（参见图 2）． 图中各极大值之间的距离均为l /2，由于散射和其他损耗，各极大值幅值随距离增大而 逐渐减小．我们只要测出各极大值对应的接收器 S2的位置，就可测出波长．由信号源读出 超声波的频率值后，即可由公式（1）求得声速． 2．相位比较法 波是振动状态的传播，也可以说是位相的传播．沿波传播方向的任何两点同相位时， 这两点间的距离就是波长的整数倍．利用这个原理，可以精确地测量波长．实验装置如图 1 所示，沿波的传播方向移动接收器 S2总可以找到一点，使接收到的信号与发射器的位相 相同；继续移动接收器 S2，接收到的信号再次与发射器的位相相同时，移过的距离等于声 波的波长． 同样也可以利用李萨如图形判来断相位差．实验中输入示波器的是来自同一信号源的 图 1 实验装置图 L(cm) V(m v) λ/2 λ/2 λ/2 λ/2 图 2 接受器表面声压随距离的变化