安徽医科大学药理学理论课教 课型 理论课 教学课题|抗疟药 对象|本科各专业 1.掌握:抗疟药的分类及代表药 教学目的 2.熟悉:主要抗疟药的作用机制、临床应用、不良反应 1.抗疟药的分类及代表药 教学重点 2.常用抗疟药的作用机制、临床应用、不良反应 1.疟原虫的生活史及抗疟药的分类、代表药 教学难点 2.常用抗疟药的作用特点及临床应用 教学方法|讲解+启发 课时安排|教学步骤、内容(详细内容见讲义) 15分钟 、疟原虫的生活史和三大抗疟药的作用环节及代表药物 25分钟 、常用抗疟药 1.氯喹的抗疟作用、临床应用、抗药性、不良反应 2.奎宁、青蒿素的作用特点、临床应用、不良反应 3.伯胺喹的作用、应用及不良反应 4.乙胺嘧啶的作用、应用及不良反应 小结|1.常用抗疟药的作用环节 (5分钟)|2.抗疟药的分类及代表药 考题 1.抗疟药的临床选用如何? 安徽医科大学药理学理论课教聚 教学课「抗阿米巴病药及抗滴虫病药课型理论课一安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题 抗疟药 课型 理论课 对象 本科各专业 教学目的 1. 掌握：抗疟药的分类及代表药 2. 熟悉：主要抗疟药的作用机制、临床应用、不良反应 教学重点 1. 抗疟药的分类及代表药 2. 常用抗疟药的作用机制、临床应用、不良反应 教学难点 1. 疟原虫的生活史及抗疟药的分类、代表药 2. 常用抗疟药的作用特点及临床应用 教学方法 讲解＋启发 课时安排 15 分钟 25 分钟 教学步骤、内容（详细内容见讲义） 一、疟原虫的生活史和三大抗疟药的作用环节及代表药物 二、常用抗疟药 1．氯喹的抗疟作用、临床应用、抗药性、不良反应 2．奎宁、青蒿素的作用特点、临床应用、不良反应 3．伯胺喹的作用、应用及不良反应 4．乙胺嘧啶的作用、应用及不良反应 小 结 (5 分钟) 1．常用抗疟药的作用环节 2．抗疟药的分类及代表药 思 考 题 1.抗疟药的临床选用如何？ 安徽医科大学药理学理论课教案 教学课题 抗阿米巴病药及抗滴虫病药 课型 理论课