授课日期 班级 授课章节:第一章绪论 观赏树木的资源、在城乡建设中的作用、课程学习的内容及方法 授课学时:2学时 教学目标:1、掌握观赏树木和观赏树木学的定义。 2、了解我国丰富多彩的观赏树木资源。 提问复习:双城市常见的树木例举,总结观赏树木的定义 教学内容与方法 绪论 观赏树木与观赏树木学 观赏树木:凡适合于风景名胜区、休疗养胜地、和各类城乡园林绿地的木本植物 观赏树木学:以园林建设为宗旨,对观赏树木的分类、习性、繁殖栽培、管理和 应用等进行综合研究的科学 本课程是重要的专业基础课,以植物学、气象学、土壤学为基础,又是森林经理 学、造林学、森林生态学、植物资源学、自然保护学等专业课的主要基础理论和 基础知识。与园林、生物、和环境保护也有密切关系 从学科范围来看,树木学现已发展为一门综合性的学科,它研究的对象已包括 木本植物的各个方面,即涉及多个学科,如树木的识别和分类涉及植物分类学 树种分布问题属于植物地理学、或植物分布区学;树木的特性及其与环境条件的 关系可归于植物生态学,树木的经济利用问题涉及植物化学、林产利用学与植物 资源学 、我国丰富多彩的观赏树木资源 我国园林树木资源十分丰富。原产中国的木本植物多达8000种,其中乔木树 种约2500种。中国,尤其是华西山区是世界著名的园林树木分布中心之一。很 多著名的花木,如山茶( Camellia),丁香(Sy- ring),溲疏( Deutzia)、杜鹃 ( Rhododendron)、槭(Acer)、椴(Tlia):徇子( Cotoneaster)、绣线菊(Spf-raca)等都 以中国为其世界分布中心.中国还有许多特产树种,如银杏,水杉,水松、银杉 金钱松、珙桐、梅花,牡丹,蜡梅、南天竹、洼花、栀子花、月月红、木香,猬 实等。它们在世界城市园林绿化及庭园美化中起着重要作用。有些种类对世界花 木育种工作作出过杰出的贡献 目前,我国城市园林绿地中应用的树种数量很有限,一般大城市才200~400 种,而中、小城市约100种左右.这个数字与我国丰富的树木资源是极不相称的 园林树木是城市园林绿化的重要题材。它们在各类型园林绿地及风景区中起着重 要的骨干作用。各种园林树木,不论是乔木、灌木,藤本或地被植物,经过精心 选择、巧妙配植,都能在保护环境、改善环境,美化环境和经济副产方面发挥重1 授课日期 班 级 授课章节： 第一章 绪论 观赏树木的资源、在城乡建设中的作用、课程学习的内容及方法 授课学时： 2 学时 教学目标： 1、掌握观赏树木和观赏树木学的定义。 2、了解我国丰富多彩的观赏树木资源。 提问复习： 双城市常见的树木例举，总结观赏树木的定义 教学内容与方法： 绪 论 一、观赏树木与观赏树木学 观赏树木：凡适合于风景名胜区、休疗养胜地、和各类城乡园林绿地的木本植物。 观赏树木学：以园林建设为宗旨，对观赏树木的分类、习性、繁殖栽培、管理和 应用等进行综合研究的科学。 本课程是重要的专业基础课，以植物学、气象学、土壤学为基础，又是森林经理 学、造林学、森林生态学、植物资源学、自然保护学等专业课的主要基础理论和 基础知识。与园林、生物、和环境保护也有密切关系。 从学科范围来看，树木学现已发展为一门综合性的学科，它研究的对象已包括 木本植物的各个方面，即涉及多个学科，如树木的识别和分类涉及植物分类学， 树种分布问题属于植物地理学、或植物分布区学；树木的特性及其与环境条件的 关系可归于植物生态学，树木的经济利用问题涉及植物化学、林产利用学与植物 资源学。 二、我国丰富多彩的观赏树木资源 我国园林树木资源十分丰富。原产中国的木本植物多达 8000 种，其中乔木树 种约 2500 种。中国，尤其是华西山区是世界著名的园林树木分布中心之一。很 多著名的花 木，如 山茶(Camellia) ， 丁香(Sy-rfnga) ，溲疏(Deutzia) 、杜鹃 (Rhododenron)、槭(Acer)、椴(Tilia)、：徇子(Cotoneaster)、绣线菊(Spf-raea)等都 以中国为其世界分布中心．中国还有许多特产树种，如银杏，水杉，水松、银杉， 金钱松、珙桐、梅花，牡丹，蜡梅、南天竹、洼花、栀子花、月月红、木香，猬 实等。它们在世界城市园林绿化及庭园美化中起着重要作用。有些种类对世界花 木育种工作作出过杰出的贡献。 目前，我国城市园林绿地中应用的树种数量很有限，一般大城市才 200～400 种，而中、小城市约 100 种左右．这个数字与我国丰富的树木资源是极不相称的。 园林树木是城市园林绿化的重要题材。它们在各类型园林绿地及风景区中起着重 要的骨干作用。各种园林树木，不论是乔木、灌木，藤本或地被植物，经过精心 选择、巧妙配植，都能在保护环境、改善环境，美化环境和经济副产方面发挥重