该课程作为大学三年级的实践课程，为只有很少或者没有Wb程序设计经验的学 生提供高级程序设计课程所需要的深刻和亚格的理论论术与实践机会。重点讨论 建立真实世界、工业级、基于Wb的应用程序，涉及外观良好的Web页面、客户 /服务器系统、数据库和分布式计算等知识和技术。通过大量的实例讲授和充分的 动手实践，让学生掌握Wb程序设计的基本技能和解决实际问题的动手能力. 教学目的：学习如何使用Linux操作系统、Web服务器(Apache)、数据库(MySQL) Perl、Python、PHP建立服务器端应用程序，并在LAMP网站框架下利用内容管 理器Drupal或者Wordpress创建网站，添加主题和内容等技术实现。 数学要求，老师给出教学内容框如，学生在老师给出的框如内自主学习，以学出 动手实践为主，老师为学生解答为辅。加强学生与学生之间、学生与老师之间的 互 教师的职责：老师安排好教学内容，明确学习的任务和目标，教学方式以学 生动手实践为主，教师答疑为辅。 学生的职责：学生按照教学大纲的要求，根据进度安排，学习并完成大纲规 定内容的学习和动手实践。教师上课时间在教室负责答疑， 并解决学生的问题。 课堂时间老师学生按照课表规定在实验室上课，老师集中讲授时间不多于课堂时 间的三分之一。课后时间学生根据自己的情况分配，一般为课堂时间的13倍。 课程特点： (1)由以老师为中心，老师讲授为主转变为以学生为中心，老师与学生，学生与 课程简学生之间互动，提高了学生参与度以及学习效果。 (2)由传统的固定时间固定地点固定内容固定进度的教学方式转变为学生按 照教学大纲要求， 自己根据掌握知识的速度和进度来分配课外时间和把握进度， 提高了学生去思考 分析、解决问题地能力 (3)校外研学拓展了学生视野、激发了学生学习的兴趣，以及引发学生思考 课堂知识与实际应用之间的异同。 (4)由记忆型的试卷答题转变为有实际应用价值的成果展示，提高了学生动 手能力。 教学内容： 总的教学内容 1 由固定内容的实验指导书转变为引入更多国内、国 际、网络以及开源社区等开放资源： 2. 重点讨论建立真实世界、工业级、基于Wb的应用 程序，涉及外观 良好的Wb页面、客户/服务器系统、数据库和分布式计算等 知识和技术。通过大量的实例和充分的动手实践，让学生学握 web程序设计的基本技能和解决实际问题的动手能力： 3 学习如何编写多层的、 客户/服务器的、数据密集的、基于 Web的应 用程序： 讲授如 何使用XHTM JavaScript DHTM 和ML建立客户端应用程序：讲授如何使用Wb服务器 (Apache)、数据库(MySQL)、PHP建立服务器端应用程序。 4.学习如何使用Linux(操作系统)、Web服务器(Apache) 粉据(AVSOL)、PHP立服条器应用程序，并在AMP 站框架下利用Drupal CMS,或者WordPress CMS创建网站，添加课程简 介 该课程作为大学三年级的实践课程，为只有很少或者没有 Web 程序设计经验的学 生提供高级程序设计课程所需要的深刻和严格的理论论述与实践机会。重点讨论 建立真实世界、工业级、基于 Web 的应用程序，涉及外观良好的 Web 页面、客户 /服务器系统、数据库和分布式计算等知识和技术。通过大量的实例讲授和充分的 动手实践，让学生掌握 Web 程序设计的基本技能和解决实际问题的动手能力。 教学目的：学习如何使用 Linux 操作系统、Web 服务器（Apache）、数据库（MySQL）、 Perl、Python、PHP 建立服务器端应用程序，并在 LAMP 网站框架下利用内容管 理器 Drupal 或者 Wordpress 创建网站，添加主题和内容等技术实现。 教学要求：老师给出教学内容框架，学生在老师给出的框架内自主学习，以学生 动手实践为主，老师为学生解答为辅。加强学生与学生之间、学生与老师之间的 互动。 教师的职责：老师安排好教学内容，明确学习的任务和目标，教学方式以学 生动手实践为主，教师答疑为辅。 学生的职责：学生按照教学大纲的要求，根据进度安排，学习并完成大纲规 定内容的学习和动手实践。教师上课时间在教室负责答疑，并解决学生的问题。 课堂时间老师学生按照课表规定在实验室上课，老师集中讲授时间不多于课堂时 间的三分之一。课后时间学生根据自己的情况分配，一般为课堂时间的 1-3 倍。 课程特点： （1）由以老师为中心，老师讲授为主转变为以学生为中心，老师与学生，学生与 学生之间互动，提高了学生参与度以及学习效果。 （2）由传统的固定时间固定地点固定内容固定进度的教学方式转变为学生按 照教学大纲要求，自己根据掌握知识的速度和进度来分配课外时间和把握进度， 提高了学生去思考、分析、解决问题地能力。 （3）校外研学拓展了学生视野、激发了学生学习的兴趣，以及引发学生思考 课堂知识与实际应用之间的异同。 （4）由记忆型的试卷答题转变为有实际应用价值的成果展示，提高了学生动 手能力。 教学内容： 总的教学内容 1． 由固定内容的实验指导书转变为引入更多国内、国 际、网络以及开源社区等开放资源； 2． 重点讨论建立真实世界、工业级、基于 Web 的应用 程序，涉及外观 良好的 Web 页面、客户/服务器系统、数据库和分布式计算等 知识和技术。通过大量的实例和充分的动手实践，让学生掌握 Web 程序设计的基本技能和解决实际问题的动手能力； 3．学习如何编写多层的、客户/服务器的、数据密集的、基于 Web 的应用程序；讲授如何使用 XHTML、JavaScript、DHTML 和 XML 建立客户端应用程序；讲授如何使用 Web 服务器 （Apache）、数据库（MySQL）、PHP 建立服务器端应用程序。 4．学习如何使用 Linux（操作系统）、Web 服务器（Apache）、 数据库（MySQL）、PHP 建立服务器端应用程序，并在 LAMP 网 站框架下利用 Drupal CMS,或者 WordPress CMS 创建网站，添加