(3)在赶往突发事件现场的路途上做什么？ (4)机位的设置 (5)现场记者的工作 (6)需要注意和回避的事项 2.基本概念和知识点 突发事件、现场机位 思政融入：激发爱国主义情感一走向胜利·纪念大会倒计时：直播小分队带您 接力看阅兵。 第十二讲 一般直播前的准备 (一)主要内容 (1)直播前的准备工作 (2)出镜地点的选择 (3)直播前五分钟还可以做什么？ (4)现场记者的笔记本 (5)基本概念和知识占 (6)直播报道前的准备 (二)问题与应用 如何在一般直播报道前做好充分准备？ (三)实践环节与课后练习 (四)教学方法与手段 教学演示 思政融入：训练主题：国际传播中的中国形象1一一分析“一带一路”国际合作高 峰论坛新闻报道。 训练目的：“一带一略”不仅仅是一项经济方案，也是建构中国国家形象的过程。 通过训练，是学生坚持马克思主义新闻观，具备国际视野，提升报道能力。 训练内容： 1.分析学习“一带一路”国际合作高峰论坛的相关新闻报道，分析报道的优点和不 足，提出改进建议。 结合本章即兴叙述的训练要求，制作“我们的一带一路”特别节目。通过制作广播 电视节目、新媒 体短视频进行节目创作，运用评述等方式， 、 多彩的中国 形累 第十三讲直播中插画面如何拍摄和使用 (一)目的与要求 1.了解什么是直播中的插画面、什么是声画不同步。 8 （3）在赶往突发事件现场的路途上做什么？ （4）机位的设置 （5）现场记者的工作 （6）需要注意和回避的事项 2. 基本概念和知识点 突发事件、现场机位 思政融入：激发爱国主义情感——走向胜利·纪念大会倒计时：直播小分队带您 接力看阅兵。 第十二讲 一般直播前的准备 （一）主要内容 （1）直播前的准备工作 （2）出镜地点的选择 （3）直播前五分钟还可以做什么？ （4）现场记者的笔记本 （5）基本概念和知识点 （6）直播报道前的准备 （二）问题与应用 如何在一般直播报道前做好充分准备？ （三）实践环节与课后练习 （四）教学方法与手段 教学演示 思政融入：训练主题：国际传播中的中国形象 1——分析“一带一路”国际合作高 峰论坛新闻报道。 训练目的：“一带一路”不仅仅是一项经济方案，也是建构中国国家形象的过程。 通过训练，是学生坚持马克思主义新闻观，具备国际视野，提升报道能力。 训练内容： 1.分析学习“一带一路”国际合作高峰论坛的相关新闻报道，分析报道的优点和不 足，提出改进建议。 结合本章即兴叙述的训练要求，制作“我们的一带一路”特别节目。通过制作广播 电视节目、新媒体短视频进行节目创作，运用评述等方式，展现生动、多彩的中国 形象。 第十三讲 直播中插画面如何拍摄和使用 （一）目的与要求 1.了解什么是直播中的插画面、什么是声画不同步