这些规则的许多在一般情况下是通用的,并且覆盖大多数情况,但是一些规则覆盖特 定的情形并且要优于一般情况考虑。 1.飞盘精神 1.1.极限飞盘是一项无肢体接触、自我裁判的体育运动。所有的场上选手都负责执行和 遵守规则。极限飞盘依靠于飞盘精神,而飞盘精神将公平比赛的责任放在了每一位场上 选手身上。 1.2.相信没有场上选手会故意违反规则的;因此对于无意违反规则没有严厉的惩罚, 而是采用一种方式来使得比赛继续进行,这种方式可以模拟如果没有违反规则时最有 可能发生的情况。 1.3.场上选手们应该时刻谨记这样一个事实:他们会在队伍之间的仲裁里担当裁判这 角色。场上选手们必须: 1.3.1.知晓规则 13.2做到公正和客观 13.3表现诚实; 134清晰而简短地表达他们的观点 13.5允许对手有合理的机会去表达; 13.6尽可能快地解决争端,礼貌用语 13.7在整个比赛过程中以一致的态度来做出示意;并且 1.3.8.只有当一次对规则的违反会对这次行为的结果造成较大的影响的时候才去做出 一次示意。 1.4.鼓励高竞技程度的比赛,但是不应该牺牲场上选手之间的相互尊重,也不 应该牺牲对公认的比赛规则的遵守,又或是牺牲比赛基本的乐趣。 15.下列行为是好的飞盘精神的例子: 1.5.1.告诉一位队友如果他们做出了一个错误的或者是没有必要的示意,又或是他们 造成了一次犯规或违例 152当你不再认为你做出的示意是有必要的时候,你收回了你的示意 153为对手好的比赛表现或者好的飞盘精神而称赞喝彩; 154把你自己介绍给你的对手;并且 1.5.5.冷静地面对分歧或挑衅。 1.6.下列行为是明显的对飞盘精神的违背,并且应被所有参与者避免 1.6.1.危险行为和侵略性的举动; 1.6.2.故意犯规或是其他的对规则的故意违背 1.6.3.嘲笑或恐吓对方场上选手 1.6.4.得分后进行无礼的庆祝 1.6.5.为了报复对手的示意而去做出示意:并且 1.6.6.要求一位对方场上选手给自己传盘。 1.7.队伍是飞盘精神的守护者,并且必须: 1.7.1.负起责任去指导他们的场上选手以规则和好的飞盘精神; 1.7.2.当他们的场上选手表现出来了差劲的飞盘精神时,队伍给予惩戒;并且 1.7.3.向其他队伍提供关于如何提高他们对飞盘精神的遵守的建设性的反馈。 1.8.如果一位新手场上选手由于不知晓规则而出现了对规则的违反,那么有经验的场上 选手有义务去解释这次违规。 1.9.一位有经验的场上选手,如果可以在规则上提供建议并且可以指导场地上的仲裁这些规则的许多在一般情况下是通用的，并且覆盖大多数情况，但是一些规则覆盖特 定的情形并且要优于一般情况考虑。 1.飞盘精神 1.1.极限飞盘是一项无肢体接触、自我裁判的体育运动。所有的场上选手都负责执行和 遵守规则。极限飞盘依靠于飞盘精神，而飞盘精神将公平比赛的责任放在了每一位场上 选手身上。 1.2.相信没有场上选手会故意违反规则的；因此对于无意违反规则没有严厉的惩罚， 而是采用一种方式来使得比赛继续进行，这种方式可以模拟如果没有违反规则时最有 可能发生的情况。 1.3.场上选手们应该时刻谨记这样一个事实：他们会在队伍之间的仲裁里担当裁判这 一角色。场上选手们必须： 1.3.1.知晓规则； 1.3.2.做到公正和客观； 1.3.3.表现诚实； 1.3.4.清晰而简短地表达他们的观点； 1.3.5.允许对手有合理的机会去表达； 1.3.6.尽可能快地解决争端，礼貌用语； 1.3.7.在整个比赛过程中以一致的态度来做出示意；并且 1.3.8.只有当一次对规则的违反会对这次行为的结果造成较大的影响的时候才去做出 一次示意。 1.4.鼓励高竞技程度的比赛，但是不应该牺牲场上选手之间的相互尊重，也不 应该牺牲对公认的比赛规则的遵守，又或是牺牲比赛基本的乐趣。 1.5.下列行为是好的飞盘精神的例子： 1.5.1.告诉一位队友如果他们做出了一个错误的或者是没有必要的示意，又或是他们 造成了一次犯规或违例； 1.5.2.当你不再认为你做出的示意是有必要的时候，你收回了你的示意； 1.5.3.为对手好的比赛表现或者好的飞盘精神而称赞喝彩； 1.5.4.把你自己介绍给你的对手；并且 1.5.5.冷静地面对分歧或挑衅。 1.6.下列行为是明显的对飞盘精神的违背，并且应被所有参与者避免： 1.6.1.危险行为和侵略性的举动； 1.6.2.故意犯规或是其他的对规则的故意违背； 1.6.3.嘲笑或恐吓对方场上选手； 1.6.4.得分后进行无礼的庆祝； 1.6.5.为了报复对手的示意而去做出示意；并且 1.6.6.要求一位对方场上选手给自己传盘。 1.7.队伍是飞盘精神的守护者，并且必须： 1.7.1.负起责任去指导他们的场上选手以规则和好的飞盘精神； 1.7.2.当他们的场上选手表现出来了差劲的飞盘精神时，队伍给予惩戒；并且 1.7.3.向其他队伍提供关于如何提高他们对飞盘精神的遵守的建设性的反馈。 1.8.如果一位新手场上选手由于不知晓规则而出现了对规则的违反，那么有经验的场上 选手有义务去解释这次违规。 1.9.一位有经验的场上选手，如果可以在规则上提供建议并且可以指导场地上的仲裁