教 案 姓名王晓艳2012-2013学年第二学期时间2012.9.10节次1-2 课程名称 普通物理学授课专业及层次 2011医学物理本科 授课内容 第七节波的叠加第八节多普勒效应学时数2学时 使学生掌握波的叠加波的干涉多普勒效应 教学目的 重点 波的叠加、波的干涉 难点 多普勒效应 自学内容 驻波 使用教具 多媒体 相关学科知 无 识 教学法 启发式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 复习上节课的内容 5分钟 第七节波的叠加波的干涉驻波 一、波的叠加 10分钟 波的叠加原理：有几列波同时在媒质中传播时，它们的传播特性 (波长、频率、波速、 波形)不会因其它波的存在而发生影响。在相 遇区域，合振动是分振动的叠加 二、波的干涉 25分钟 1、相干条件： 振动方向相同：须率相同：相位相同或相位差恒定。 2、相干波：满足相干条件的儿列波称为相干波。 3、相干波源：能发出相干波的波源称为相干波源 波程差 6=片-5=k1,k=0,1,+2,. 5、强弱分布规律 6=万-5=k从，k=0,±1，+2，. (合振幅最大) 教 案 姓名 U王晓艳U U2012-201U3U 学年 第 U一U学期 时间 U2012.9.1U0U节次 U1-2 课程名称 普通物理学 授课专业及层次 2011 医学物理本科 授课内容 第七节波的叠加第八节多普勒效应 学时数 2 学时 教学目的 使学生掌握波的叠加 波的干涉 多普勒效应 重 点 波的叠加、波的干涉 难 点 多普勒效应 自学内容 驻波 使用教具 多媒体 相关学科知 识 无 教 学 法 启发式教学 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 复习上节课的内容 第七节 波的叠加 波的干涉 驻波 一、 波的叠加 波的叠加原理: 有几列波同时在媒质中传播时，它们的传播特性 （波长、频率、波速、波形）不会因其它波的存在而发生影响。在相 遇区域，合振动是分振动的叠加 二、波的干涉 1、相干条件： 振动方向相同；频率相同；相位相同或相位差恒定。 2、相干波：满足相干条件的几列波称为相干波。 3、相干波源：能发出相干波的波源称为相干波源 波程差 δ = r 1 − r2 = kλ , k = 0,±1,±2," 5、强弱分布规律 δ = r 1 − r2 = kλ , k = 0,±1,±2," （合振幅最大） 5 分钟 10 分钟 25 分钟