课程难点：教师与教师职业道德、教师职业道德基本原则、教 师职业道德评价等 五、课程教学方法与教学手段 本课程以电子课件和多媒体为课堂教学主要手段，教学方法为教 师讲授，学生自学、课外阅读、作业、课程论文、教育调研、课堂讨 论等方法。 六、课程教学内容 绪论（2学时) 1.教学内容 (1)加强教师职业道德建设的时代背景 (2)加强教师职业道德建设的总体要求 (3)学习和践行教师职业道德 2.重、难点提示 (1)教学重点：加强教师职业道德建设的总体要求 (2)教学难点：学习和践行教师职业道德 第一章教师与教师职业道德(2学时) 1.教学内容 (1)教师职业 (2)教师职业道德的特点和社会作用 2.重、难点提示 (1)教学重点：教师职业道德的特点和社会作用 (2)教学难点：教师职业道德的历史沿革 第二章教师职业道德范畴与基本原则(2学时) 1.教学内容 (1)教师职业道德范畴及其特点 (2)教师职业道德主要范畴 2.重、难点提示课程难点： 教师与教师职业道德、教师职业道德基本原则、教 师职业道德评价等 五、课程教学方法与教学手段 本课程以电子课件和多媒体为课堂教学主要手段，教学方法为教 师讲授，学生自学、课外阅读、作业、课程论文、教育调研、课堂讨 论等方法。 六、课程教学内容 绪论（2 学时） 1．教学内容 （1）加强教师职业道德建设的时代背景 （2）加强教师职业道德建设的总体要求 （3）学习和践行教师职业道德 2．重、难点提示 （1）教学重点：加强教师职业道德建设的总体要求 （2）教学难点：学习和践行教师职业道德 第一章 教师与教师职业道德（2 学时） 1．教学内容 （1）教师职业 （2）教师职业道德的特点和社会作用 2．重、难点提示 （1）教学重点：教师职业道德的特点和社会作用 （2）教学难点：教师职业道德的历史沿革 第二章 教师职业道德范畴与基本原则（2 学时） 1．教学内容 （1）教师职业道德范畴及其特点 （2）教师职业道德主要范畴 2．重、难点提示