当试验成功的消息传到黄老家中,一向默默攴撑着家庭重担的妻子放声大哭· 11.阅读文章,并用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。(2分) 立志上天入海→ 取得巨大科研成果 12.在进行核潜艇研究的过程中,黄旭华遇到了哪些困难?(4分) 13.结合文章内容,说说下面句子中加点词语的表达作用。(4分) (1)直到20世纪80年代,他才陆续跟家人联系,但父亲临终时也不知他是干什么的 (2)已经62岁的黄旭华决定亲自带队作深潜试验。 14.文中画线句子中,为什么要详细交代具体的年份?(3分) 15.黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献,他和邓稼先的共同特点是什么? 请你用简要的语言概括。(3 三、文言文阅读(共10分) 阅读下面两个语段,完成16-19题。(共10分) (一)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 蒙乃始就学。及音肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰 “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》) (二)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎? 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学, 如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?” 平公曰:“善哉 (选自《炳烛夜读》) 16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A.孤岂欲卿治经为博士邪博士:学位的最高一级 B.卿言多务,孰若孤 若:比得上 C.及鲁肃过寻阳 过:经过 D.卿今者才略 才略:才干和谋略 17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 孤常读书,自以为大有所益。 18.语段(一)主要通过对话来刻画人物,表现人物鲜明的性格。请用简洁的语言概括孙当试验成功的消息传到黄老家中，一向默默支撑着家庭重担的妻子放声大哭…… 11．阅读文章，并用简洁的语言概括黄旭华的人生经历。(2 分) 立志上天入海→________________→________________→取得巨大科研成果 12．在进行核潜艇研究的过程中，黄旭华遇到了哪些困难？(4 分) 13．结合文章内容，说说下面句子中加点词语的表达作用。(4 分) (1)直到 20 世纪 80 年代，他才．陆续跟家人联系，但父亲临终时也．不知他是干什么的。 (2)已经 62 岁的黄旭华决定亲自．．带队作深潜试验。 14．文中画线句子中，为什么要详细交代具体的年份？(3 分) 15．黄旭华为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，他和邓稼先的共同特点是什么？ 请你用简要的语言概括。(3 分) 三、文言文阅读(共 10 分) 阅读下面两个语段，完成 16－19 题。(共 10 分) (一)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 (选自《孙权劝学》) (二)晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学， 如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” (选自《炳烛夜读》) 16．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(2 分) A．孤岂欲卿治经为博士．．邪 博士：学位的最高一级 B．卿言多务，孰若．孤 若：比得上 C．及鲁肃过．寻阳 过：经过 D．卿今者才略．． 才略：才干和谋略 17．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分) 孤常读书，自以为大有所益。 18．语段(一)主要通过对话来刻画人物，表现人物鲜明的性格。请用简洁的语言概括孙