以共同特征要素构成的教学设计过程一般模式 前端分析↓—策略(媒体)! 实施、评价! 修改 形成性评价 学习 内容 学教 学习需要分析 分析 习目标的阐 学策略的 教学设计成果的运用 学习者明 制定 教学媒体的选择和运用 分析 总结性评价 修改学 习 需 要 分 析 学习 内容 分析 学习者 分析 学 习 目 标 的 阐 明 教 学 策 略 的 制 定 教 学 媒 体 的 选 择 和 运 用 教 学 设 计 成 果 的 运 用 形成性评价 总结性评价 修改 修改 Exit —————前端分析！——策略(媒体)！————实施、评价！ 以共同特征要素构成的教学设计过程一般模式