大纲版本号 DG7197901-20210812交通 前一版本号 DG7197901-20191112交通 大纲修订人 熊吕镇 修订时间 2021.8.12 课程负责人 熊吕镇 实验教学审核人 专业负贵人 刘小明 审核时间 2021.9 学院批准人 徐继宁（签字） 批准时间 2021.9 2毕业要求与课程目标的关系 2.1本课程支撑的毕业要求观测点 根据2019版培养方案为本课程设置了1个观测点，具体如下： 毕业要求观测点5-1：了解现代工程工具和信息技术工具的使用方法，以及 实际相关领域工程实践中现代工具的使用现状。 2.2课程目标 根据毕业要求观测点，本课程设置了5个课程知识能力目标（简称： CCXSJ--X)。 CCXSJ-1目标1：掌握C语言的基础知识。 理解标识符的概念，使用基本数据类型定义变量，给变量赋值，能完成不同 数据之间的显式和隐式转换，解释不同数据类型的占用字节数。能正确定义并使 用结构体类型。 理解算术运算符+，一，*，/，%的运算规则，使用/，%运算进行应用问题求解， 能使用自增，自减运算符编写程序，掌握复合运算符的原理。 使用自然语言描述工程应用问题，转化成模型和算法，掌握流程的基本要素， 使用流程图、N-S图和伪代码描述算法 理解并能够解释、描述C语言的输入输出格式要求，能使用d,%.f,%*c %1「等格式化控制符完成键盘数据的输入和输出，掌握文件操作的基本流程， 使用标准文件操作函数实现文件的读写操作。 3 3 大纲版本号 DG7197901-20210812 交通 前一版本号 DG7197901-20191112 交通 大纲修订人 熊昌镇 修订时间 2021.8.12 课程负责人 熊昌镇 实验教学审核人 专业负责人 刘小明 审核时间 2021.9 学院批准人 徐继宁（签字） 批准时间 2021.9 2 毕业要求与课程目标的关系 2.1 本课程支撑的毕业要求观测点 根据 2019 版培养方案为本课程设置了 1 个观测点，具体如下： 毕业要求观测点 5-1：了解现代工程工具和信息技术工具的使用方法，以及 实际相关领域工程实践中现代工具的使用现状。 2.2 课程目标 根据毕业要求观测点，本课程设置了 5 个课程知识能力目标（简称： CCXSJ-X）。 CCXSJ -1 目标 1：掌握 C 语言的基础知识。 理解标识符的概念，使用基本数据类型定义变量，给变量赋值，能完成不同 数据之间的显式和隐式转换，解释不同数据类型的占用字节数。能正确定义并使 用结构体类型。 理解算术运算符+，-,*,/,%的运算规则，使用/,%运算进行应用问题求解， 能使用自增，自减运算符编写程序，掌握复合运算符的原理。 使用自然语言描述工程应用问题，转化成模型和算法，掌握流程的基本要素， 使用流程图、N-S 图和伪代码描述算法. 理解并能够解释、描述 C 语言的输入输出格式要求，能使用%md, %m.nf, %*c %lf等格式化控制符完成键盘数据的输入和输出，掌握文件操作的基本流程， 使用标准文件操作函数实现文件的读写操作