教学重点是山地土壤的特点 5、实验与实践内容 6、自学指导 学习、掌握山地土壤的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用改良。自学时间 2小时。 第十四章水稻土、灌淤土与菜园土 1、教学目的: 通过学习使学生了解、掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基 本性质及其利用改良 2、教学内容 (1)水稻土:(2)灌淤土:(3)菜园土 3、本章的基本要求: 掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用改良 教学重点与难点 教学重点是水稻土。 5、实验与实践内容 6、自学指导 学习、掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用 改良。自学时间2小时。 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课理论课实验课总课 周数时数时数时数 绪论 土壤形成因素分析 7 373 土壤分类 3教学重点是山地土壤的特点。 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 学习、掌握山地土壤的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用改良。自学时间 2 小时。 第十四章水稻土、灌淤土与菜园土 1、教学目的： 通过学习使学生了解、掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基 本性质及其利用改良。 2、教学内容： (1) 水稻土；(2) 灌淤土；(3) 菜园土。 3、本章的基本要求： 掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用改良。 4、教学重点与难点： 教学重点是水稻土。 5、实验与实践内容： 6、自学指导： 学习、掌握水稻土、灌淤土与菜园土的分布、成土条件和成土过程、基本性质及其利用 改良。自学时间 2 小时。 三、教学时数的分配 授课内容及学时分配表 章节 授课内容 理论课 周 数 理论课 时 数 实验课 时 数 总课 时数 绪论 3 3 一 土壤形成因素分析 7 7 二 土壤分类 3 3