5 activity和fragment 2 2 4 目标1、目标2 6 intent与intent filter 4 2 6 目标1、目标2 7 数据访问与存储 4 4 8 目标1、目标2 8 线程与异步任务 2 2 4 目标1、目标2 9 服务、广播与通知 2 2 4 目标1、目标2 10 多媒体 2 2 目标1、目标2 合计 32 16 48 六、教学方法（本课程的主要教学方法） 本课程主要采用多媒体教室结合机房教学、案例导向、项目驱动等教学方法、启发学生 对学科知识的把握理解和实际操作能力。通过上机实践、项目开发和综合案例分析，把本课 程理论的学习融入对活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。 具体方法包括： 1.采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题 的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。 2.采用PPT课件，多媒体教学与传统板书相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。 3.采用案例教学：理论教学与工程实践相结合，引导学生应用所学的理论知识来分析实际 的系统，以培养其解决相关工程问题的思维方法。 4.采用互动式教学：课内提问讨论和答疑相结合。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式考查 2.考核形式无纸化上机考试与项目答辩 本课程教学过程以学生为主体，因此考核要以形成性考核为主，重点考查学生在整个过程学 习中表现出来的能力。重在考查解决实际问题的能力，对知识进行自学的能力。 为了检验和巩固学生对于Android的核心技术的理解与掌握情况，根据本课程教学大纲及知 识结构的特点，本课程的考核方式采用分多次考核，综合评定成绩的方式。 具体方案为将该课程的考核安排本学期上机课程的五个时间节点上，要求学生在五个指定日 期之前依次提交指定的实验项目，以此来考核和跟进学生对重要知识点的理解情况，逐步提 高学生的移动开发技能。 考核项目的内容及提交方式： 1)根据实验要求，参考教材示例完成指定实验内容，并将指定的截图或代码提交至网络教 学综合平台相应的课程作业栏目中。 88 5 activity 和 fragment 2 2 4 目标 1、目标 2 6 intent 与 intent filter 4 2 6 目标 1、目标 2 7 数据访问与存储 4 4 8 目标 1、目标 2 8 线程与异步任务 2 2 4 目标 1、目标 2 9 服务、广播与通知 2 2 4 目标 1、目标 2 10 多媒体 2 2 目标 1、目标 2 合 计 32 16 48 六、教学方法（本课程的主要教学方法） 本课程主要采用多媒体教室结合机房教学、案例导向、项目驱动等教学方法、启发学生 对学科知识的把握理解和实际操作能力。通过上机实践、项目开发和综合案例分析，把本课 程理论的学习融入对活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。 具体方法包括： 1. 采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题 的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。 2. 采用 PPT 课件，多媒体教学与传统板书相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。 3. 采用案例教学：理论教学与工程实践相结合，引导学生应用所学的理论知识来分析实际 的系统，以培养其解决相关工程问题的思维方法。 4. 采用互动式教学：课内提问讨论和答疑相结合。 七、课程考核内容及方式 1.考核方式 考查 2.考核形式 无纸化上机考试与项目答辩 本课程教学过程以学生为主体，因此考核要以形成性考核为主，重点考查学生在整个过程学 习中表现出来的能力。重在考查解决实际问题的能力，对知识进行自学的能力。 为了检验和巩固学生对于 Android 的核心技术的理解与掌握情况，根据本课程教学大纲及知 识结构的特点，本课程的考核方式采用分多次考核，综合评定成绩的方式。 具体方案为将该课程的考核安排本学期上机课程的五个时间节点上，要求学生在五个指定日 期之前依次提交指定的实验项目，以此来考核和跟进学生对重要知识点的理解情况，逐步提 高学生的移动开发技能。 考核项目的内容及提交方式： 1）根据实验要求，参考教材示例完成指定实验内容，并将指定的截图或代码提交至网络教 学综合平台相应的课程作业栏目中