1.C(原文第4段只是说“国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外”,并 不是被排除“介入茶叶贸易”。另外,“中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋 行结合”的说法过于绝对,原文为“在争夺茶叶贸易主导权方面……中国原有的 贸易网络与洋行进行了自然的结合”。) 2.C(应为“从中国茶业体制的角度”,而非选项所表述的“从政府管理的角 度”。) 3.D(A.推断不成立。文中说日本、印度“有着根本的共同之处,即实现全体茶 业参与者的利益均衡”,以此为基础,“构建有利于整个茶业发展的有效秩序, 即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系,这是其 成功的关键”。可见,“实现了各个环节利益均衡”只是成功的一个重要因素 没有其他条件保障,中国不一定“能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功” B.“就不会走向衰落”的说法太绝对。茶业的衰落是由多方面的原因造成的,国 家没有为茶叶市场的运作提供具体的规则只是原因之一。C.因果关系倒置。原文 为“而资金短缺的部分原因是体制的松散结构”。) 4.D(小说没有表现悲剧主题,引发的是读者的崇敬之情。) 5.(6分)①构思巧妙:是两条线索的交汇点,串接起了两个不同时空故事 即一方面银河系碳基舰队在建立隔离带过程中探触3C级以上文明的恒星,小山 村碰巧成为探测点;另一方面,黄土高原上这个偏僻山村有师生间知识文明传承。 ②制造悬念,引起阅读兴趣,让读者对情节发展和人物命运更加关注。③突出主 题:为山村小学的师生成为拯救地球的英雄埋伏笔,表现了悲情的英雄主义主题。 (每点2分。如有其他答案,言之有理亦可酌情给分) 6.(6分)①坚守使命:柔弱者在困境中用知识、良知、师德等对传承文明使 命的坚守。②尊重文明:碳基舰队在探测到3C级以上文明行星上的生命迹象后 让炸弹转向,以保护有3C级以上文明的恒星系,碳基舰队惊叹地球的5B文明 师生生命体之间知识的传承。③敬仰崇高:崇尚教师的奉献坚守。乡村教师用微 小的生命个体,用原始方式艰辛地推动地球人类文明进步,歌颂卑微的生命凭借 崇高的精神传承至高的文明。(每点2分。如有其他答案,言之有理亦可酌情给 分) 7.C(利用的是噬菌体展示技术。) 8.C(“改进常规方法”“用其他方式和技术来研究”说的是阿诺德以“非常 道”取得成功,而不是所有的科学家都要这样,“就需要找到适合自己的研究方 向”也属于无中生有。) 9.(6分)①材料一以简讯形式侧重报道2018年诺贝尔化学奖的基本事实和简 要背景 ②材料二侧重报道阿诺德取得成功的原因在于她的“非常道” ③材料三侧重报道阿诺德酶类定向进化技术的意义。(每点2分,共6分。) 10.C(依据文意可知。 11.B(节度使初仅设于边境地区,后内地也相继增设。) 12.C(原文是和冯晖相互配合取得胜利。) 13.(5分)(1)第二天将要作战,(少帝)当面任命药元福为郑州刺史,被当权 大臣所阻止,只担任原州刺史,不久改任泰州刺史。(“面授”“沮”“止”各 1分,句意2分)1．C(原文第 4 段只是说“国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外”，并 不是被排除“介入茶叶贸易”。另外，“中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋 行结合”的说法过于绝对，原文为“在争夺茶叶贸易主导权方面……中国原有的 贸易网络与洋行进行了自然的结合”。) 2．C(应为“从中国茶业体制的角度”，而非选项所表述的“从政府管理的角 度”。) 3．D(A.推断不成立。文中说日本、印度“有着根本的共同之处，即实现全体茶 业参与者的利益均衡”，以此为基础，“构建有利于整个茶业发展的有效秩序， 即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系，这是其 成功的关键”。可见，“实现了各个环节利益均衡”只是成功的一个重要因素， 没有其他条件保障，中国不一定“能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功”。 B.“就不会走向衰落”的说法太绝对。茶业的衰落是由多方面的原因造成的，国 家没有为茶叶市场的运作提供具体的规则只是原因之一。C.因果关系倒置。原文 为“而资金短缺的部分原因是体制的松散结构”。) 4．D(小说没有表现悲剧主题，引发的是读者的崇敬之情。) 5．（6 分）①构思巧妙：是两条线索的交汇点，串接起了两个不同时空故事， 即一方面银河系碳基舰队在建立隔离带过程中探触 3C 级以上文明的恒星，小山 村碰巧成为探测点；另一方面，黄土高原上这个偏僻山村有师生间知识文明传承。 ②制造悬念，引起阅读兴趣，让读者对情节发展和人物命运更加关注。③突出主 题：为山村小学的师生成为拯救地球的英雄埋伏笔，表现了悲情的英雄主义主题。 （每点 2 分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给分） 6．（6 分）①坚守使命：柔弱者在困境中用知识、良知、师德等对传承文明使 命的坚守。②尊重文明：碳基舰队在探测到 3C 级以上文明行星上的生命迹象后 让炸弹转向，以保护有 3C 级以上文明的恒星系，碳基舰队惊叹地球的 5B 文明， 师生生命体之间知识的传承。③敬仰崇高：崇尚教师的奉献坚守。乡村教师用微 小的生命个体，用原始方式艰辛地推动地球人类文明进步，歌颂卑微的生命凭借 崇高的精神传承至高的文明。（每点 2 分。如有其他答案，言之有理亦可酌情给 分） 7. C( 利用的是噬菌体展示技术。) 8. C (“改进常规方法”“用其他方式和技术来研究”说的是阿诺德以“非常 道”取得成功，而不是所有的科学家都要这样，“就需要找到适合自己的研究方 向”也属于无中生有。) 9.(6 分) ①材料一以简讯形式侧重报道 2018 年诺贝尔化学奖的基本事实和简 要背景。 ②材料二侧重报道阿诺德取得成功的原因在于她的“非常道”。 ③材料三侧重报道阿诺德酶类定向进化技术的意义。（每点 2 分，共 6 分。） 10．C(依据文意可知。) 11．B(节度使初仅设于边境地区，后内地也相继增设。) 12．C(原文是和冯晖相互配合取得胜利。) 13．（5 分）(1)第二天将要作战，(少帝)当面任命药元福为郑州刺史，被当权 大臣所阻止，只担任原州刺史，不久改任泰州刺史。(“面授”“沮”“止”各 1 分，句意 2 分)