2016-2017省六校协作体 期中考试高三语文答案 1、B“是世界文明对话史上最重要的历史事件”范围扩大。原文为“公园2 世纪到7世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话 2、C强加因果,“佛教进入中国是和平的、非强制性的,最初是与道家的黄 老之术和方士之术互相影响、相得益彰的”与“佛教进入中国是一个因地域关系 自然而然地发生的过程”不存在因果关系。 3、A“这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合”有误,属于无中 生有。 4、B(A项原文为“刘节一度担任历史系主任,中山大学历史系在当时堪称岭 南史学界的一大‘重镇’。”“史学界”应为“岭南史学界”;C项并没有心理 描写。D项原文为“现存的《刘节日记》没有留下这一时期的直接记录”,而选 项“他却没有在日记中留下关于这一时期的记录”,表述不当) 5、①引用了同时代的王力及刘节儿子等人对刘节的评价,从侧面烘托了传主形 象,增强了文章的真实性;②引用传主自己的言论、介绍他的著作,增强了文章 的真实性:③叙写传主不同时期的真实经历,增强了文章的真实性。(答出1 点给1分;答出2点给3分;答出3点给4分。意思对即可) 6、:①坚持信仰,保持独立的人格。“文革”期间,刘节遭受了非人待遇,他 以平常心、宽恕心对待:艰难岁月中,以顽强的毅力,矢志不移,坚守人格和学 问的纯净。②安贫乐道,保持乐观心态。离乱岁月里,他背井离乡,勉强度日 却能保持乐观心态,以治学和研究为乐。③治学严谨,不被传说迷惑,钻研,求 真。他主张治学要求真、自信,也用一生践行著这一主张,对于学术,认真考据 不为政治风浪左右。(答出1点给2分,答出2点给4分,答出3点给5分) 7、(1)(4分)A、D(A项不准确,白忠孝二次到来不排除是日本人的唆使;而 且,他如果能说服师兄王仁甫,在日本人面前也好交差。D项错,“因为他知道 宫本的死是师兄传授的针法导致的,自己不想邀功。”错,应该是白忠孝因为自 己曾经帮过日本人办事不光彩,担心游击队知道。每1项2分) 8、(4分)①医术高超。为伤员治病时,王仁甫运用银针为其片刻止血,又很快 将其伤骨复位,显示了他高超的医术;就连宫本一郎也久闻王仁甫神针大名。② 沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治;宫本初到医心堂时,王仁甫 正从容地捻着银针赏看,对侵略者的淫威毫不畏惧,显得沉着冷静。③大智大勇。 王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术,巧借其手除掉日军指挥官宫本一郎,体现 了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员,保护 民族医学而拒绝与日本人合作,体现了其正义爱国的一面。⑤包容大度。师弟白 忠孝省悟改正后,便不计他帮助日军之前嫌,教授其神针绝技。(任意答出4 点即可,答出1点给1分,意思答对即可。) 9、(6分)“医心”有两层含义:①医者之心(1分)。医者既要有伤者必救的仁 爱之心,更要有恪守正道的崇高人格。王仁甫秉承先师教诲,不顾个人安危,帮 助抗日武装救治伤员(1分);他捍卫民族医学的尊严,拒绝与日本人合作,设 计除掉日军指挥官,都体现了其守正爱国的情怀(1分)。②医治人心。(1分) 医生既要善于医治患者的身体疾病,更要疗救世人的精神。王仁甫医术精湛,救 死扶伤,始终坚持自己的职业操守(1分);他用针灸之法,拯救了白忠孝这个2016-2017 省六校协作体 期中考试高三语文答案 1、B “是世界文明对话史上最重要的历史事件”范围扩大。原文为“公园 2 世纪到 7 世纪期间最重要的历史事件当属佛教的东传及其与中华文明的对话” 2、C 强加因果，“佛教进入中国是和平的、非强制性的，最初是与道家的黄 老之术和方士之术互相影响、相得益彰的”与“佛教进入中国是一个因地域关系 自然而然地发生的过程”不存在因果关系。 3、A “这种方式加速了佛教文明与中华文明的对话与融合”有误，属于无中 生有。 4、B （A 项原文为“刘节一度担任历史系主任，中山大学历史系在当时堪称岭 南史学界的一大‘重镇’。”“史学界”应为“岭南史学界”；C 项并没有心理 描写。D 项原文为“现存的《刘节日记》没有留下这一时期的直接记录”，而选 项“他却没有在日记中留下关于这一时期的记录”，表述不当） 5、①引用了同时代的王力及刘节儿子等人对刘节的评价，从侧面烘托了传主形 象，增强了文章的真实性；②引用传主自己的言论、介绍他的著作，增强了文章 的真实性；③叙写传主不同时期的真实经历，增强了文章的真实性。（答出 1 点给 1 分；答出 2 点给 3 分；答出 3 点给 4 分。意思对即可） 6、：①坚持信仰，保持独立的人格。“文革”期间，刘节遭受了非人待遇，他 以平常心、宽恕心对待；艰难岁月中，以顽强的毅力，矢志不移，坚守人格和学 问的纯净。②安贫乐道，保持乐观心态。离乱岁月里，他背井离乡，勉强度日， 却能保持乐观心态，以治学和研究为乐。③治学严谨，不被传说迷惑，钻研，求 真。他主张治学要求真、自信，也用一生践行著这一主张，对于学术，认真考据， 不为政治风浪左右。（答出 1 点给 2 分，答出 2 点给 4 分，答出 3 点给 5 分） 7、（1）(4 分)A、D（A 项不准确，白忠孝二次到来不排除是日本人的唆使；而 且，他如果能说服师兄王仁甫，在日本人面前也好交差。D 项错，“因为他知道 宫本的死是师兄传授的针法导致的，自己不想邀功。”错，应该是白忠孝因为自 己曾经帮过日本人办事不光彩，担心游击队知道。每 1 项 2 分） 8、(4 分)①医术高超。为伤员治病时，王仁甫运用银针为其片刻止血，又很快 将其伤骨复位，显示了他高超的医术；就连宫本一郎也久闻王仁甫神针大名。② 沉着冷静。从容镇静地完成了对游击队伤员的救治；宫本初到医心堂时，王仁甫 正从容地捻着银针赏看，对侵略者的淫威毫不畏惧，显得沉着冷静。③大智大勇。 王仁甫设计通过教授白忠孝针灸之术，巧借其手除掉日军指挥官宫本一郎，体现 了他的智慧与勇气。④正义爱国。王仁甫不顾身家性命而救治游击队伤员，保护 民族医学而拒绝与日本人合作，体现了其正义爱国的一面。⑤包容大度。师弟白 忠孝省悟改正后，便不计他帮助日军之前嫌，教授其神针绝技。（任意答出 4 点即可，答出 1 点给 1 分，意思答对即可。） 9、(6 分)“医心”有两层含义：①医者之心（1 分）。医者既要有伤者必救的仁 爱之心，更要有恪守正道的崇高人格。王仁甫秉承先师教诲，不顾个人安危，帮 助抗日武装救治伤员（1 分）；他捍卫民族医学的尊严，拒绝与日本人合作，设 计除掉日军指挥官，都体现了其守正爱国的情怀（1 分）。②医治人心。（1 分） 医生既要善于医治患者的身体疾病，更要疗救世人的精神。王仁甫医术精湛，救 死扶伤，始终坚持自己的职业操守（1 分）；他用针灸之法，拯救了白忠孝这个