一个渴望读书而不怕艰辛 勤于读书的穷学生 急忙打开书,一页,两页,我像 匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也 很惧怕—这种窃读的滋味!"(第 四自然段) 〈作者快乐的是什么?惧怕的是什么? 析]比喻,略带夸张。形象地刻画了 “我”对于读书的深度渴望、如勿似 “窃读”的复杂心理。一个渴望读书而不怕艰辛、 勤于读书的穷学生。 “急忙打开书，一页，两页，我像一 匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也 很惧怕——这种窃读的滋味！”（第 四自然段） 作者快乐的是什么？惧怕的是什么？ [析]比喻，略带夸张。形象地刻画了 “我”对于读书的深度渴望、如饥似 渴和“窃读”的复杂心理