军长望着手中的子弹,知道这是自己给李江义执行军法的那发臭弹,于是便使劲把它攥 进了手心,然后脱帽向李江义默哀。 7下列对本文相关内容和艺术特色的分析,鉴赏不正确的一项是(3分) A.本文少有对战争场面的直接描写,而把笔墨集中于对人物形象的刻画。尤其是对军长的刻画, 重点采用语言动作描写 B文中划线句子,对人物采用了肖像描写、动作描写的方法。形象地写出了战争的残酷及军人 应有的威严礼仪 C.军长对三营长下达执行军法命令的声音里充满了复杂的情感,表明军长是个有血性的军人 根本不愿意对他执行军法。 D.“三营长已经死了,您现在是二团长”这句话看似矛盾,其实是军长对李江义的信任,是对他 指挥才能的一种肯定。 8文章结尾处写到李江义把那发臭子弹还给军长,这一细节有何作用?(6分) 9人固有一死。本文有三处写李江义面对死亡的情节,对李江义这个英雄人物的塑造作用很大 请你任选两处,作简要分析。(6分) 古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面两篇文言文,完成10~13题 (1)雷渊,字希颜,应州浑源人。父思,名进士,仕至同知北京转运使,注《易》行于世。 渊庶出,年最幼,诸兄不齿。父殁,不能安于家,乃发愤入太学。衣弊履穿,坐榻无席,自 以跣露,恒兀坐读书,不迎送宾客,人皆以为倨。基友商衡每为瓣之思周地意后从李之纯遊 遂知多登至定元年诃赋进志用科调还州录夷坐高庭玉狱几死。后改东平,河朔重兵所在,骄 将悍卒倚外敌为重,自行台以下皆摩抚之。渊出入军中,偃然不为屈。不数月,闾巷间多画 渊像,虽大将不敢以新进书生遇之。寻迁东阿令,转徐州观察判官,拜监察御史,弹劾不避 权贵,出巡郡邑所至有威誉,奸豪不法者立箠杀之。至蔡州,杖杀五百人,时号曰“雷半千”。 坐此为人所讼,罢去。 倒回谷之役,渊尝上书破朝臣孤注之论,引援深切,灼然易见。主兵者沮之,策竟不行。 为人躯干雄伟,颜渥丹,眼如望洋,遇不平则疾恶之气见于颜间,或嚼齿大骂不休,虽痛自 惩创,然亦不能变也。为文章诗喜新奇。初登第摄遂平县事,年少气税,击豪右,发奷伏, 一邑大震,称为神明。尝擅笞州魁吏,州檄召之不应,罢去。后凡居一职辄震耀,亦坐此不军长望着手中的子弹，知道这是自己给李江义执行军法的那发臭弹，于是便使劲把它攥 进了手心，然后脱帽向李江义默哀。 7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析，鉴赏不正确 ．．．的一项是(3分) A.本文少有对战争场面的直接描写，而把笔墨集中于对人物形象的刻画。尤其是对军长的刻画， 重点采用语言动作描写。 B.文中划线句子，对人物采用了肖像描写、动作描写的方法。形象地写出了战争的残酷及军人 应有的威严礼仪。 C.军长对三营长下达执行军法命令的声音里充满了复杂的情感，表明军长是个有血性的军人， 根本不愿意对他执行军法。 D.“三营长已经死了，您现在是二团长”这句话看似矛盾，其实是军长对李江义的信任，是对他 指挥才能的一种肯定。 8.文章结尾处写到李江义把那发臭子弹还给军长，这一细节有何作用？(6分) 9.人固有一死。本文有三处写李江义面对死亡的情节，对李江义这个英雄人物的塑造作用很大。 请你任选两处，作简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题，19分) 阅读下面两篇文言文，完成10～13题。 (1)雷渊，字希颜，应州浑源人。父思，名进士．．，仕至同知北京转运使，注《易．》行于世。 渊庶出，年最幼，诸兄不齿。父殁，不能安于家，乃发愤入太学．．。衣弊履穿，坐榻无席，自 以跣露，恒兀坐读书，不迎送宾客，人皆以为倨。其友商衡每为辩之且周恤焉后从李之纯游 遂知名登至宁元年词赋进士甲科调泾州录事坐高庭玉狱几死。后改东平，河朔重兵所在，骄 将悍卒倚外敌为重，自行台以下皆摩抚之。渊出入军中，偃然不为屈。不数月，闾巷间多画 渊像，虽大将不敢以新进书生遇之。寻迁东阿令，转徐州观察判官，拜监察御史，弹劾不避 权贵，出巡郡邑所至有威誉，奸豪不法者立箠杀之。至蔡州，杖杀五百人，时号曰“雷半千”。 坐此为人所讼，罢去。 倒回谷之役，渊尝上书破朝臣孤注之论，引援深切，灼然易见。主兵者沮之，策竟不行。 为人躯干雄伟，颜渥丹，眼如望洋，遇不平则疾恶之气见于颜间，或嚼齿大骂不休，虽痛自 惩创，然亦不能变也。为文章诗喜新奇。初登第摄遂平县事，年少气税，击豪右．．，发奸伏， 一邑大震，称为神明。尝擅笞州魁吏，州檄召之不应，罢去。后凡居一职辄震耀，亦坐此不 达