2.重、难点提示 (1)教学重点是新学制中幼稚园课程标准的内容和师资培养： (2)教学难点是如何评价新学制中幼稚园的课程标准。 第六章共产党领导下老解放区的学前教育(1学时) 1.教学内容 (1)老解放区学前教育的方针和政策： (2)老解放区托幼机构的主要形式、老解放区学前儿童保教内容和方法： (③)老解放区保教队伍的建设。 2.重、难点提示 (1)教学重点是各种学前教育机构的建立和发展的意义： (2)教学难点是学前儿童保育和教育的实施措施。 第七章现代学前教育家的学前教育思想(4学时) 1.教学内容 (1)陶行知学前教育理论与实践： (2)陈鹤琴学前教育理论和实践： (3)张雪门、张宗麟的学前教育理论与实践。 2.重、难点提示 (1)教学重点是陶行知的学前教育理论和实践： (2)教学难点是陈鹤琴的学前教育理论和实践。 第八章中华人民共和国的学前教育(1学时) 1.教学内容 (1)建国初的学前教育改革： (2)学前教育盲目发展与调整巩固： (3)学前教育遭受全面破坏，学前教育的拨乱反正与恢复振兴。 2.重、难点提示 (1)教学重点是我国学前教育的经验与教训、《幼儿园的暂行规程》中“幼儿园的任务 和目标”： (2)教学难点是学前教育的拨乱反正与恢复振兴。 第九章当代中国学前教育发展概述(1学时)2．重、难点提示 (1) 教学重点是新学制中幼稚园课程标准的内容和师资培养； (2) 教学难点是如何评价新学制中幼稚园的课程标准。 第六章 共产党领导下老解放区的学前教育（1 学时） 1．教学内容 (1) 老解放区学前教育的方针和政策； (2) 老解放区托幼机构的主要形式、老解放区学前儿童保教内容和方法； (3) 老解放区保教队伍的建设。 2．重、难点提示 (1) 教学重点是各种学前教育机构的建立和发展的意义； (2) 教学难点是学前儿童保育和教育的实施措施。 第七章 现代学前教育家的学前教育思想（4 学时） 1．教学内容 (1) 陶行知学前教育理论与实践； (2) 陈鹤琴学前教育理论和实践； (3) 张雪门、张宗麟的学前教育理论与实践。 2．重、难点提示 (1) 教学重点是陶行知的学前教育理论和实践； (2) 教学难点是陈鹤琴的学前教育理论和实践。 第八章 中华人民共和国的学前教育（1 学时） 1．教学内容 (1) 建国初的学前教育改革； (2) 学前教育盲目发展与调整巩固； (3) 学前教育遭受全面破坏，学前教育的拨乱反正与恢复振兴。 2．重、难点提示 (1) 教学重点是我国学前教育的经验与教训、《幼儿园的暂行规程》中“幼儿园的任务 和目标”； (2) 教学难点是学前教育的拨乱反正与恢复振兴。 第九章 当代中国学前教育发展概述（1 学时）